UTS Strategi Pembelajaran PAI2

Tempatkan diri anda sebagai seorang guru. Anda diberikan kesempatan mengajar mata pelajaran PAI di dua kelas pada jenjang MTs. Kedua kelas tersebut memiliki dinamika belajar yang sangat berbeda. Pada kelas A, para siswa tidak mengalami kesulitan dalam proses pembelajaran namun sesama siswa minim komunikasi. Sedangkan pada kelas B, anda perlu melakukan pengulangan dalam menyampaikan materi agar siswa dapat lebih memahami. Untuk proses komunikasi antar siswa kelas B sama sekali tidak mengalami kesulitan. Bagaimana cara anda untuk menyelesaikan masing-masing permasalahan pada kedua kelas tersebut agar proses pembelajaran dapat berjalan secara efektif dan efisien!

Penting bagi seorang guru memastikan para siswa memahami topik/materi pembelajaran yang sedang disampaikan sebagi upaya mengukur capaian pembelajaran. Sama hal nya dengan guru yang diwajibkan menguasai topik/materi pembelajaran. Namun anda menemukan diri anda kurang menguasai topik/materi yang akan disampaikan pada hari itu. Apa saja kiat-kiat yang anda lakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut?

Peningkatan mutu pembelajaran menjadi salah satu tugas guru. Memastikan peserta didik mendapatkan pembelajaran yang berkualitas merupakan bentuk profesionalitas. Pembelajaran dinilai bermutu diantaranya menumbuhkan rasa ingin tahu agar siswa dapat terus belajar (sepanjang hayat) dan membiasakan peserta didik untuk berpikir. Sebagai seorang guru, bagaimana cara anda agar siswa dapat memiliki kedua hal tersebut?

Salah satu upaya peningkatan kualitas pembelajaran yaitu dengan menciptakan pembelajaran yang menyenangkan. Terdapat beberapa aspek penentu pembelajaran dapat dikategorikan menyenangkan diantaranya guru yang komunikatif dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Berdasarkan kepribadian anda, bentuk komunikasi seperti apa yang akan anda gunakan agar pembelajaran dapat berlangsung menyenangkan bagi siswa?

Profesionalitas menjadi unsur penting yang wajib dimiliki oleh seorang guru. Terutama sejak disahkannya guru menjadi profesi yang tertuang pada regulasi yaitu dalam UU Nomor 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen, yang pada akhirnya menetapkan standar kompetensi yang wajib dimiliki guru agar dapat disebut sebagai profesional. Sebagai bentuk tanggung jawab profesi, guru diwajibkan untuk terus meningkatkan kualitas profesinya. Peningkatan dapat dilakukan melalui komunitas guru berupa lesson study, secara mandiri melalui PTK dan pembelajaran berbasis multi-intelegensi, atau melalui PPG yang difasilitasi oleh pemerintah. Berdasarkan penilaian terhadap kompetensi yang anda miliki saat ini, jelaskan peningkatan seperti apa yang anda butuhkan untuk dapat mencapai profesionalisme tersebut!