QUIZ SISWA KELAS 5 - MDPR 5203

Setelah Laila dan Nita selesai membuat salad, mereka menemukan sisa sayuran dan buah-buahan yang membusuk. Mereka bertanya-tanya, sisa sayuran dan buah-buahan yang membusuk tersebut termasuk jenis sampah ....

• Anorganik

• Berbahaya

• Organik

• Elektronik

Berikut ini yang BUKAN merupakan contoh sampah anorganik adalah ....

• Gelas pecah

• Kardus bekas

• Daun gugur

• Botol plastik

Proses penguraian sampah organik menghasilkan .... yang baik untuk tanaman.

• Plastik

• Logam

• Kompos

• Kertas

Jenis sampah yang membutuhkan waktu paling lama untuk terurai di tanah adalah ....

• Sisa makanan

• Kertas tisu

• Plastik kresek

• Daun kering

Dewi sedang berusaha untuk mengelola sampah anorganik di sekolahnya. Salah satu cara bijak yang ia pilih adalah dengan ....

• Membakarnya di tempat terbuka

• Membuangnya ke tempat sampah biasa

• Mendaur ulangnya menjadi barang baru

• Menguburnya di halaman belakang

Diorama laut dibuat untuk menggambarkan ....

• Pemandangan gunung dan sungai

• Kehidupan di dalam hutan lebat

• Ekosistem yang ada di bawah laut

• Suasana di padang pasir

Alat dan bahan utama yang dibutuhkan untuk membuat dasar diorama laut adalah ....

• Tanah liat dan cat air

• Kertas karton atau kotak bekas dan lem

• Kain flanel dan benang

• Kayu triplek dan paku

Eko sedang membuat diorama tentang kehidupan laut untuk tugas seni. Untuk memberikan kesan air laut pada diorama, ia bisa menggunakan warna ....

• Hijau

• Cokelat

• Biru

• Merah

Contoh hewan laut yang sering ditampilkan dalam diorama adalah ....

• Kucing

• Ayam

• Ikan badut

• Sapi

Selain hewan laut, benda lain yang bisa ditambahkan dalam diorama laut adalah ....

• Bunga matahari

• Pohon pinus

• Terumbu karang

• Batu kerikil biasa