AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO ESTUDO ORIENTADO 1º TRIMESTRE 2025
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Marque a alternativa correta quanto às características do gênero ENTREVISTA:
Diálogo entre entrevistador e entrevistado.
Discussão entre vários entrevistadores em um jornal.
Relato de experiências pessoais.
Monólogo de um entrevistado.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
São muitas as discussões sobre a origem da vida no planeta Terra. Os estudos sobre o assunto evidenciam a importância dos avanços tecnológicos e das pesquisas para o aprimoramento das hipóteses sobre a origem da vida. Porém, após alguns séculos de estudos, apesar de consideráveis avanços, ainda existem muitas perguntas sem respostas. Faça uma pesquisa sobre as principais teorias da origem da vida e assinale a única alternativa correta.
Haldane e Oparin admitiam que moléculas inorgânicas, encontradas na atmosfera primitiva, se combinariam originando moléculas orgânicas simples, que, posteriormente, adquiriram a capacidade de autoduplicação e metabolismo.
A teoria da abiogênese foi confirmada com as pesquisas realizadas por Pasteur, em que micro-organismos foram encontrados em frascos com “pescoço de cisne”, após o processo de fervura
Os avanços tecnológicos e as pesquisas atuais permitiram definir a descoberta da vida como sendo através da evolução de componentes inorgânicos originados no próprio planeta Terra.
As pesquisas realizadas puderam comprovar a hipótese autotrófica, pois não existiam nutrientes suficientes na Terra primitiva para suprir os seres vivos.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Em diferentes espaços e tempos, os povos originários da América, da África, da Ásia e Oceania refletiram, e ainda refletem, sobre questões humanas e não humanas.
Como esses povos mantém viva sua História?
Na América apenas aquilo que foi registrado de forma escrita pelos europeus auxilia no conhecimento de parte do passado desses povos.
Infelizmente pelo desconhecimento da escrita, muitos desses povos não conseguiram manter vivos muitos elementos do passado.
Através da tradição do registro escrito de suas memórias em grandes livros que preservam o conhecimento.
Transmitem, milenarmente de geração em geração, através da oralidade as suas cosmovisões e mitos.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Como é o modelo atômico idealizado por Thomson?
Esfera maciça, indivisível e ausente de cargas, semelhante a uma bola de bilhar.
Esfera positiva que possui cargas negativas nela impregnadas, semelhante a um pudim de passas.
Esfera divisível em um núcleo que possui cargas negativas e uma região maior provida de cargas positivas.
Esfera que possui uma região central denominada núcleo, onde não há cargas elétricas e uma região periférica, onde as cargas positivas e negativas coexistem em igual número.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Israel possui 22.000 Km², uma população de 5.500.000 habitantes e uma renda per capita de 13.220 dólares. A densidade demográfica de Israel é:
25 hab/Km².
250 hab/Km².
350 hab/Km².
150 hab/Km².
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é possível adicionar aos mapas digitais para torná-los mais ricos e interativos?
Dados apenas sobre a geografia física.
Camadas de dados como estradas, pontos de interesse e relevo.
Informações em preto e branco.
Apenas informações relacionadas à densidade populacional.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
De acordo com a filósofa Marilena Chauí, a primeira característica da atitude filosófica é dizer não ao senso comum, seguida de questionamentos sobre o que são as coisas, por que são e como são. Sobre as funções da Filosofia, marque a única alternativa correta.
Possui uma forte ligação com a vida cotidiana das pessoas, mas não ajuda na reflexão crítica
Possui ligação com várias áreas de conhecimento, mas não se preocupa com a construção de conceitos.
Reafirma a aspiração ateísta dos gregos, vetando qualquer prova da existência de alguma força divina.
Nos ajuda desvendar os mistérios e histórias da nossa existência, entender o porquê e a razão fundamental para tudo o que existe.
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