로마까지 정리

[교과서 37쪽 '폴리스의 형성과 발전' 4번째 줄]

기원전 10세기경부터는 (가)라는 작은 도시 국가들이 등장하였다. 그리스는 여러 (가)로 나뉘어 있었지만 그리스인들은 같은 언어를 사용하였고, 올림피아 제전을 열어 유대감을 다졌다.

(a)  

[교과서 38쪽 하단 '생각을 키워요']

아테네 민주 정치와 관련한 인물과 정책을 알맞게 연결하시오.

• 도편추방제 실시

• 클레이스테네스

• 대부분의 관직과 배심원 추첨 통해 선출

• 솔론

• 재산 정도에 따른 일부 평민의 정치 참여 허용

• 페리클레스

[교과서 38쪽 하단 '생각을 키워요']

아테네 민주 정치와 관련한 인물과 설명을 알맞게 정리하시오.

Groups:

(a) 솔론

,

(b) 클레이스테네스

,

(c) 페리클레스

• 정치 참여 자격에서 재산 기준 폐지

• 재산 정도에 따른 일부 평민의 정치 참여 허용

• 민회가 실질적인 입법권 행사

• 대부분의 관직과 배심원을 추첨으로 선출

• 도편 추방제 실시

[교과서 37쪽 '아테네와 스파르타']

스파르타에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

• 소수의 시민이 다수의 시민을 다스렸다.

• 강력한 군사 통치를 실시하였다.

• 국가의 중대사는 민회에서 결정하였다.

• 여성, 노예, 외국인은 정치에 참여할 수 없었다.

• 왕과 귀족들이 정치를 담당하였다.

[교과서 38쪽 7번째 줄]

(a)   의 대표였던​ (b)   은/는 지중해 무역을 독점하고 직접 민주 정치를 발전시키는 등 전성기를 누렸다. 아테네가 세력을 확장하면서 주변의 폴리스들을 압박하자,​ (c)   을/를 중심으로 한​ (d)   은/는 불만을 품게 되었다.

• 델로스 동맹
• 아테네
• 스파르타
• 펠로폰네소스 동맹

[교과서 38쪽]

(가)에 들어갈 전쟁에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

• (가)는 그리스-페르시아 전쟁이다.

• 마라톤 전투, 테르모필레 전투 등이 대표적이다.

• 전쟁의 결과 아테네를 중심으로 한 델로스 동맹이 결성되었다.

• 3차 원정에서 살라미스 해전이 일어났다.

• 전쟁에서 펠로폰네소스 동맹이 승리하였다.

[교과서 39, 40, 43쪽]

그리스, 헬레니즘, 로마 문화의 특징을 알맞게 연결하시오.

• 개인주의, 세계 시민주의

• 로마 문화

• 실용적

• 그리스 문화

• 합리적, 인간 중심적

• 헬레니즘 문화

[교과서 39쪽]

그리스의 문화와 관련한 설명으로 옳지 않은 것은?

• 호메로스가 일리아드를 저술하였다.

• 소크라테스가 진리의 절대성을 강조하였다.

• 파르테논 신전이 대표적인 건축이다.

• 과학에서 아르키메데스, 유클리드 등이 활약하였다.

• 헤로도토스가 그리스-페르시아 전쟁을 다룬 '역사'를 저술하였다.

[교과서 39쪽]

그리스의 문화와 관련된 인물과 내용을 알맞게 연결하시오.

• 진리의 상대성 강조

• 헤로도토스

• 그리스-페르시아 전쟁을 다룬 '역사' 저술

• 호메로스

• '일리아드', '오디세이아' 저술

• 투키디데스

• 펠로폰네소스 전쟁을 다룬 '역사' 저술

• 히포크라테스

• 의학의 발전

• 소피스트

[교과서 40쪽]

밑줄 친 '이 인물'에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

• 각지에 알렉산드리아라는 도시를 세웠다.

• 그리스어를 공용어로 삼았다.

• 동방의 군주정을 계승하였다.

• 펠로폰네소스 전쟁에서 승리하였다.

• 정복지의 사람을 관리로 등용하였다.