Orações e Recursos Estilísticos -1

Qual é a definição de uma oração coordenada sindética?

• Uma oração que depende de outra para ter sentido completo.

• Uma oração que é introduzida por uma conjunção coordenativa.

• Uma oração que não possui conjunção.

• Uma oração que é introduzida por uma conjunção subordinativa.

Qual das seguintes opções é um exemplo de hipérbole?

• Ele é tão rápido quanto um raio.

• Ela repetiu a mesma frase várias vezes.

• O sol estava brilhando intensamente.

• Ele comeu um milhão de hambúrgueres.

Qual é a função da anáfora em um texto literário?

• Criar uma comparação entre dois elementos.

• Repetir uma palavra ou frase no início de versos ou sentenças.

• Exagerar uma característica para efeito dramático.

• Introduzir uma oração subordinada.

Identifique a classificação correta da oração coordenada na frase: "Ele estudou muito, mas não passou no exame."

• Aditiva

• Adversativa

• Alternativa

• Conclusiva

Qual é o efeito de sentido produzido pela hipérbole na frase: "Estou morrendo de sede"?

• Indica que a pessoa está realmente prestes a morrer.

• Exagera a sensação de sede para enfatizar a urgência.

• Sugere que a pessoa está apenas um pouco sedenta.

• Descreve uma situação de sede moderada.

Na frase "Todos os dias, todos os momentos, todos os segundos, eu penso em você", qual recurso estilístico está sendo utilizado?

• Hipérbole

• Metáfora

• Anáfora

• Ironia

Qual é a classificação da oração coordenada na frase: "Ou você estuda, ou você trabalha"?

• Aditiva

• Adversativa

• Alternativa

• Explicativa

Como a anáfora contribui para a coesão de um texto?

• Introduzindo novas ideias.

• Reforçando ideias já apresentadas através da repetição.

• Criando contrastes entre ideias.

• Exagerando características de personagens.

Qual é a classificação da oração coordenada na frase: "Ele não só estudou, mas também trabalhou"?

• Aditiva

• Adversativa

• Alternativa

• Conclusiva

Qual é o efeito de sentido da anáfora na poesia?

• Introduzir uma nova ideia.

• Criar um ritmo e reforçar a mensagem.

• Exagerar uma característica.

• Contrastar duas ideias opostas.