2 ANO AULA 03- ESTADO E TERRITÓRIO: CONCEITOS E RELAÇÕES

Como você buscará reconhecimento internacional para não perder o controle sobre o território? Vai propor negociações, alianças ou tratados?

Como você vai comunicar o controle sobre esse território ao mundo? Que símbolos, campanhas ou mensagens utilizará para demarcá-lo?

Que ações culturais você vai realizar para reforçar a identidade nacional no território? Que eventos, monumentos ou práticas culturais poderiam ser introduzidos?

Cuida de questões que afetam o país como um todo, como política externa, defesa, economia e administração de recursos naturais de grande escala (petróleo, energia etc.).

Cada Estado tem seu próprio governo local, com um governador e uma assembleia legislativa, que criam e executam leis regionais. Os estados são responsáveis por áreas como saúde, educação, segurança e infraestrutura dentro de seus limites.

Responsável por administrar o território em nível local. Cuida de questões como transporte público, coleta de lixo, manutenção de ruas e serviços de saúde básica.

No Brasil, há a divisão em regiões geográficas. Essas regiões servem para agrupar estados com características semelhantes, facilitando o planejamento de políticas públicas que atendam às necessidades regionais.

Qual é a função principal de um Estado soberano?

• Manter a paz mundial.

• Garantir o controle e a administração de seu território.

• Aumentar sua população.

• Controlar as eleições de outros países

(ENEM, 2019) Fala-se aqui de uma arte criada nas ruas e para as ruas, marcadas antes de tudo pela vida cotidiana, seus conflitos e suas possibilidades, que poderiam envolver técnicas, agentes e temas que não fossem encontrados nas instituições mais tradicionais e formais.

A manifestação artística expressa na imagem e apresentada no texto integra um movimento contemporâneo de:

• regulação das relações sociais.

• apropriação dos espaços públicos.

• padronização das culturas urbanas.

• valorização dos formalismos estéticos.

Answer explanation

A manifestação artística mencionada no texto e representada pela imagem do Beco do Batman é um exemplo claro do movimento de apropriação dos espaços públicos. Esse fenômeno ocorre quando artistas e a comunidade em geral começam a utilizar áreas urbanas, que muitas vezes são negligenciadas ou subutilizadas, como canais para expressão artística e cultural.

No caso do Beco do Batman, que é um local famoso em São Paulo, a arte de rua transformou um espaço que antes poderia ser apenas uma passagem estreita entre prédios em um local vibrante e dinâmico, atraindo turistas e moradores locais. A arte de rua, que inclui murais, grafites e instalações, é uma forma de democratizar a arte, tornando-a acessível a todos que transitam pelo espaço urbano, e não apenas àqueles que frequentam instituições artísticas tradicionais como museus e galerias.