การสอนโฟนิกส์ คำศัพท์และลงสู่บริบท (บทสนทนาหรือบทอ่าน))

การอ่านและการเขียน

เสียงและสัญลักษณ์สำหรับเสียง

คำศัพท์และไวยากรณ์

การพูดและการฟัง

การร้องเพลงตัวอักษร

การระบุคำที่มีเสียงคล้ายกัน

การออกเสียงแต่ละเสียงในคำและจากนั้นพูดคำทั้งหมด

การท่องจำรายการคำศัพท์ทั่วไป

Providing definitions from a dictionary

Using words in complex sentences

Showing pictures or real objects

Having students copy vocabulary multiple times

มันสะกดง่าย

มันเป็นคำที่ใช้บ่อยที่สุดในการสื่อสารในชีวิตประจำวัน

มันมักจะเป็นคำที่ยาว

มันใช้เฉพาะในการเขียน

เพื่อจดจำการสนทนา

เพื่อฝึกการออกเสียง

เพื่อให้พวกเขาสามารถสื่อสารได้อย่างมีความหมาย

เพื่อเรียนรู้กฎไวยากรณ์ที่ซับซ้อน

การท่องบทกวีที่จำได้

การอ่านเรื่องราวออกเสียง

การแสดงบทบาทในสถานการณ์ง่ายๆ ด้วยกรอบประโยค

การทำแบบฝึกหัดไวยากรณ์

20-30 คำ

15-20 คำ

7-10 คำ

1-3 คำ

เพื่อหลีกเลี่ยงการใช้คำศัพท์ที่ยาก

เพื่อลดระยะเวลาเรียน

เพื่อลดความวิตกกังวลและเพิ่มความมั่นใจ

เพื่อมุ่งเน้นไปที่การเขียนแทน

 A. could go   

B. had gone  

C. will go       

D. are going

A. with                                        

  B. at  

C. on                                           

D. through