тест иә/жоқ 1/3

тест иә/жоқ 1/3

University

51 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Философия 100-150

Философия 100-150

University

51 Qs

Касипкерлык 1 модуль 4 часть 200/250

Касипкерлык 1 модуль 4 часть 200/250

University

50 Qs

Философия

Философия

University

50 Qs

Психология 3

Психология 3

University

50 Qs

Самые популярные слова в англ #2

Самые популярные слова в англ #2

University

50 Qs

51-100

51-100

University

50 Qs

Педагогика 100-150

Педагогика 100-150

University

50 Qs

ҚАЗАҚ ТІЛІ 1-АЙ 2-АПТА СҰРАҚТАРЫ

ҚАЗАҚ ТІЛІ 1-АЙ 2-АПТА СҰРАҚТАРЫ

11th Grade - University

51 Qs

тест иә/жоқ 1/3

тест иә/жоқ 1/3

Assessment

Quiz

English

University

Practice Problem

Easy

Created by

biology juz

Used 14+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

51 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1,,, Заманауи педагог-зерттеушісінің зерттеу этикасы мен мәдениеті -ойлау  мен сөйлеу, еңбек және құқық мәдениеті дамыған тұлғаның сапасы

  Келісемін

Келіспеймін

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

,,, Ғылыми - педагогикалық ойлаудың бірқатар критерийлері мен параметрлері - теория мен жаңа идеялар негіздерін практика жүзінде іске асыру 

Келісемін

келіспеймін

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Заманауи педагогтың кәсіби қасиеттері: эксперимент барысында функционалдық сауаттылығын бағалау, сараптау

келіспеймін

келісемін

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

,,, Мұғалімнің  ғылыми-зерттеу әрекетін құрудың әдіснамалық негіздері - рефлексия болатын әдіснамалық білімдерге негізделген ойлау мәдениетін қалыптастыру

келісемін

келіспеймін

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Педагог-зерттеушінің  зерттеу этикасы мен мәдениетін дамыту бағыттары, ол зерттеу жұмысының сапасын бағалаудың бағдарламалары

келісемін

келіспеймін

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Психологиялық эксперимент ерекшеліктері, ол мотивациялық, зерттелушіні нәтижеге бағдарлау

келісемін

келіспеймін

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Мұғалімнің қарым- қатынас құру  моделін жүзеге асыру процедурасының нәтижесін алудағы рөлі: Н. КелісемінФридман ғылыми аңыздарды қолдану идеясын ұсынудың маңызы

Келісемін

Келіспеймін

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?