av rec 2 ano 1 trimestre

 A espécie Taenia solium, foco do experimento a ser realizado em um laboratório de pesquisa, é um agente etiológico porque causa teníase e cisticercose.

Esse agente etiológico é um representante do grupo dos:

• platelmintos, uma vez que apresenta sistema sanguíneo fechado.

• nematelmintos, compondo o grupo de animais cujos machos são maiores que as fêmeas.

• platelmintos, cuja característica do grupo é o corpo achatado e o sistema digestivo incompleto.

• nematelmintos, cujo grupo de animais possui sistema nervoso e muscular desenvolvido.

O filo Platyhelminthes compreende animais que apresentam corpo achatado de forma dorsiventral. Seus representantes são animais triblásticos, acelomados e com simetria bilateral.

Os platelmintos apresentam características morfofisiológicas muito significativas na biologia evolutiva animal. Além de ser o primeiro filo a apresentarem um sistema excretor constituído por um grupo de células especializadas denominadas, as células-flama. Os platelmintos são os primeiros animais a apresentar também:

• a cavidade gastrovascular na região ventral.

• um cordão nervoso formado por células especializadas, as protoneuróglia, na região cortical do corpo.

• o sistema digestório formado por boca e faringe.

• um sistema nervoso provido de gânglios na região da cabeça

A maioria dos animais movimenta-se para buscar sua comida, mas uma ______________, em vez disso, dirige o alimento e a água para dentro de seu corpo, por meio de inúmeros poros diminutos. Ela usa uma célula flagelada, o coanócito, para movimentar a água. O batimento de muitos flagelos, um por coanócito, faz a água passar em cada célula, trazendo para dentro alimento e oxigênio, bem como carregando os dejetos para fora. O seu corpo é projetado para uma filtragem eficiente, para remover partículas suspensas da água circundante. São capazes de filtrar muitos litros de água todos os dias e são consumidores primários importantes em seus ecossistemas.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

• esponja.

• estrela-do-mar.

• água-viva.

• anêmona-do-mar.

Para a realização de uma aula sobre gimnospermas, o professor solicitou ao técnico que coletasse material para a aula prática.

Considerando os materiais coletados, a aula foi montada pelo técnico com:

• pinhão cozido, para os alunos apreciarem o fruto das araucárias.

• flores de ipê, para os alunos analisarem os grãos de pólen.

• galhos de samambaias, para os alunos analisarem os soros com esporos

• pinhas, para os alunos analisarem os estróbilos dos pinheiros.

 Leia as sentenças sobre as Gimnospermas:

I. As pinhas são suas flores.

Il. Não apresentam fruto, mas são o primeiro grupo a apresentar sementes.

III. As estruturas reprodutivas são os estróbilos.

IV. A polinização em gimnospermas geralmente ocorre por anemofilia.

V. A Araucaria angustifolia (pinheiro-brasileiro) é uma gimnosperma monoica, o que significa que as estruturas reprodutivas masculinas e femininas estão em plantas separadas.

Em relação às gimnospermas, é correto o que se afirma em:

• Il e V, apenas.

• II, Ill e IV, apenas.

• l e IV, apenas.

• II, Ill e V, apenas.

A imagem apresenta uma associação entre uma alga e um fungo.

Estes organismos simbióticos, provenientes da associação, são denominados:

• zooxantelas.

• micorrizas.

• líquens.

• térmitas.

 “____________ é uma associação simbiótica entre fungos e as raízes das plantas, beneficiando ambos os parceiros. Na agricultura, essa relação é crucial para o aumento da absorção de nutrientes pelas plantas, como fósforo e nitrogênio, melhorando a eficiência nutricional das culturas. Além disso, estas estruturas contribuem para a redução da dependência de fertilizantes químicos, promovendo práticas agrícolas mais sustentáveis e resilientes a estresses ambientais.”

A lacuna é corretamente preenchidas por:

• O carpelo

• O estame

• A pangea

• A micorriza

 O filo Protozoa é subdividido em quatro classes: Sarcodínea, Mastigophora, Sporozoa e Ciliophora.

A característica considerada para tal classificação é:

• o modo de reprodução.

• a estrutura de locomoção.

• a composição química do pigmento fotossintetizante.

• a presença ou ausência de carioteca.

 Na embalagem de um antibiótico, encontra-se uma bula que, entre outras informações, explica a ação do remédio do seguinte modo: “O medicamento atua por inibição da síntese proteica bacteriana”. Essa afirmação permite concluir que o antibiótico:

• impede a fotossíntese realizada pelas bactérias causadoras da doença e, assim, elas não se alimentam e morrem.

• interrompe a produção de proteína das bactérias causadoras da doença, o que impede sua multiplicação pelo bloqueio de funções vitais.

• dissolve as membranas das bactérias responsáveis pela doença, o que dificulta o transporte de nutrientes e provoca a morte delas.

• altera as informações genéticas das bactérias causadoras da doença, o que impede a manutenção e a reprodução desses organismos.

Os vírus são parasitas intracelulares obrigatórios. São componentes básicos de um vírus (presentes em todos os vírus):

• DNA, RNA, capsídeo e envelope.

• Genoma, núcleo e capsídeo.

• Genoma e capsídeo.

• Nucleocapsídeo e envelope.