Abdurrahman bin Auf pernah membebaskan 30 budak sekaligus dan rutin menyantuni fakir miskin. Saat ditanya mengapa tidak mengembangkan kekayaannya lebih besar, ia menjawab, “Karena nilai kekekalan akhirat lebih utama daripada kekayaan dunia yang fana.” Apa bentuk aktualisasi nilai spiritual tersebut jika diterapkan dalam sistem ekonomi Islam kontemporer?

Mewujudkan ekonomi berkeadilan melalui distribusi aset

Menyumbangkan zakat secara tepat waktu

Menghindari bunga dan riba dalam transaksi

Membangun kekayaan untuk ekspansi bisnis syariah

Menyimpan aset dalam bentuk tanah dan properti halal

Abdurrahman bin Auf mendanai sebagian besar Perang Tabuk. Rasulullah SAW pun mendoakannya khusus. Dalam konteks ini, ia tidak hanya menjadi penyokong logistik tetapi juga penentu jalannya sejarah perjuangan Islam. Jika dihubungkan dengan peran strategis umat Islam modern, tindakan serupa dapat diwujudkan melalui...

Membiayai riset dan pengembangan ilmu pengetahuan umat

Menjadi donatur utama partai politik Islam

Membentuk komunitas elit yang eksklusif

Memperluas pengaruh media sosial untuk dakwah

Mendirikan perusahaan dengan profit maksimal

Meski kaya raya, Abdurrahman bin Auf hidup dalam kesederhanaan dan tidak pernah memamerkan hartanya. Ia lebih banyak hadir dalam aktivitas sosial, menolong yatim piatu, dan memperhatikan kesejahteraan masyarakat sekitarnya. Dalam dunia modern yang dikuasai budaya konsumtif, bagaimana implementasi nilai ini dalam kehidupan sehari-hari?

Menghindari pemborosan dan memprioritaskan keseimbangan hidup

Menunjukkan keberhasilan finansial melalui media

Menyimpan kekayaan sebagai bentuk prestise sosial

Mengikuti gaya hidup tokoh-tokoh inspiratif yang sukses

Membeli barang bermerek untuk menjaga citra

Abdurrahman bin Auf pernah mengatakan bahwa kekhawatirannya masuk surga paling akhir adalah karena hartanya yang terlalu banyak. Maka, ia memperbanyak sedekah untuk membersihkan diri dari beban duniawi. Jika ditinjau dari konsep tazkiyatun nafs dalam Islam, sikap ini mencerminkan...

Upaya penyucian jiwa melalui praktik amal sosial

Pembebasan diri dari dunia dan penarikan diri dari masyarakat

Penolakan terhadap harta sebagai penghambat spiritual

Sikap zuhud mutlak tanpa kepemilikan

Ketakutan yang berlebihan terhadap kekayaan

Abdurrahman bin Auf menyumbang 40.000 dinar kepada fakir miskin dan tetap menghidangkan makanan bagi tamu meskipun tidak ada sisa untuk dirinya. Ia tidak menunggu pujian, bahkan kerap menyembunyikan amalannya. Jika diterapkan dalam budaya organisasi modern, nilai yang paling relevan adalah...

Filantropi tanpa ekspektasi dan pamer

Etika profesionalisme dalam pengelolaan dana sosial

Kepemimpinan otoriter yang efisien

Pemberian bersyarat untuk pengaruh sosial

Di masa Umar bin Khattab, Abdurrahman bin Auf menjadi penasihat kebijakan distribusi harta baitul mal. Ia menyarankan agar para janda dan yatim lebih diutamakan, dan ia sendiri menyumbang hartanya sebelum menyarankan kebijakan itu. Jika dikaitkan dengan prinsip kepemimpinan Islam kontemporer, nilai utama dari tindakan ini adalah...

Etika teladan sebagai prasyarat legitimasi

Kepemimpinan populis demi citra sosial

Kepemimpinan birokratis yang patuh sistem

Prinsip keadilan distributif dalam ekonomi syariah

Akuntabilitas anggaran dalam pemerintahan

Abdurrahman bin Auf menyindir sahabat yang menunda sedekah dengan berkata, “Sedekah takkan membuatmu miskin.” Ia lalu menyumbangkan perhiasan mahal untuk fakir miskin. Jika dikaitkan dengan logika psikologi filantropi, tindakan Abdurrahman bin Auf menunjukkan bahwa...

Motivasi sedekah bersumber dari keyakinan akan keberkahan

Perilaku berbagi terbentuk karena tekanan sosial

Sedekah bersifat transaksional dan ekonomis

Perhiasan hanya simbol sosial tanpa makna spiritual

Orang dermawan biasanya mengalami kesulitan finansial

Abdurrahman bin Auf dikenal karena memperlakukan semua orang dengan baik tanpa memandang status. Dalam lingkungan modern, terutama sekolah, sikap ini sangat penting dalam membangun budaya inklusif. Apa bentuk implementasi paling konkret dari nilai ini di lingkungan sekolah?

Membantu teman tanpa memperhatikan latar belakangnya

Membentuk kelompok belajar eksklusif

Mewajibkan siswa mengikuti kegiatan keagamaan

Memisahkan siswa berdasarkan kemampuan akademik

Menolak kerja sama dengan siswa yang berbeda pandangan

Abdurrahman bin Auf pernah membebaskan 30 budak sekaligus dan rutin menyantuni fakir miskin. Saat ditanya mengapa tidak mengembangkan kekayaannya lebih besar, ia menjawab, “Karena nilai kekekalan akhirat lebih utama daripada kekayaan dunia yang fana.” Apa bentuk aktualisasi nilai spiritual tersebut jika diterapkan dalam sistem ekonomi Islam kontemporer?

Mewujudkan ekonomi berkeadilan melalui distribusi aset

Menyumbangkan zakat secara tepat waktu

Menghindari bunga dan riba dalam transaksi

Membangun kekayaan untuk ekspansi bisnis syariah

Menyimpan aset dalam bentuk tanah dan properti halal

Abdurrahman bin Auf mendanai sebagian besar Perang Tabuk. Rasulullah SAW pun mendoakannya khusus. Dalam konteks ini, ia tidak hanya menjadi penyokong logistik tetapi juga penentu jalannya sejarah perjuangan Islam. Jika dihubungkan dengan peran strategis umat Islam modern, tindakan serupa dapat diwujudkan melalui...

Membiayai riset dan pengembangan ilmu pengetahuan umat

Menjadi donatur utama partai politik Islam

Membentuk komunitas elit yang eksklusif

Memperluas pengaruh media sosial untuk dakwah

Mendirikan perusahaan dengan profit maksimal

Meski kaya raya, Abdurrahman bin Auf hidup dalam kesederhanaan dan tidak pernah memamerkan hartanya. Ia lebih banyak hadir dalam aktivitas sosial, menolong yatim piatu, dan memperhatikan kesejahteraan masyarakat sekitarnya. Dalam dunia modern yang dikuasai budaya konsumtif, bagaimana implementasi nilai ini dalam kehidupan sehari-hari?

Menghindari pemborosan dan memprioritaskan keseimbangan hidup

Menunjukkan keberhasilan finansial melalui media

Menyimpan kekayaan sebagai bentuk prestise sosial

Mengikuti gaya hidup tokoh-tokoh inspiratif yang sukses

Membeli barang bermerek untuk menjaga citra

POST TES K.T ABDURRAHMAN BIN AUF

Authored by MUHAMMAD HISYAM

Religious Studies

11th Grade

Used 2+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View
Student View

20 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Abdurrahman bin Auf dikenal sebagai sahabat Nabi yang sangat dermawan. Salah satu bentuk kedermawanannya adalah…

Menjadi penasihat perang Nabi Muhammad ﷺ

Membagikan semua hartanya secara merata kepada seluruh masyarakat Madinah

Membantu pembiayaan pasukan perang Tabuk dengan hartanya

Menghibahkan seluruh rumahnya kepada kaum Anshar

Menjadi khalifah setelah Utsman bin Affan

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Sikap utama yang paling menonjol dari Abu Dzar Al-Ghiffari adalah…

Kecerdasannya dalam berdagang

Kemahirannya dalam strategi militer

Kesetiaannya kepada Bani Umayyah

Ketegasannya dalam menyuarakan kebenaran

Kepiawaiannya dalam bidang pertanian

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Abdurrahman bin Auf merupakan sahabat yang dijamin masuk surga karena…

Termasuk salah satu pembela Perang Hunain

Terkenal karena menikah dengan keturunan Quraisy

Keaktifannya dalam membangun masjid di Madinah

Konsistensinya dalam perjuangan dan infak hartanya di jalan Allah

Kedekatannya dengan kaum Anshar dan Muhajirin

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Dalam konteks kehidupan modern, sikap Abu Dzar Al-Ghiffari relevan untuk diterapkan dalam hal berikut, kecuali…

Menyuarakan kebenaran walau pahit

Melawan ketidakadilan sosial

Menyembunyikan kebenaran demi keamanan

Mengkritisi kebijakan yang menyimpang dari keadilan

Menjaga integritas dalam kehidupan bermasyarakat

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Sikap dermawan Abdurrahman bin Auf mencerminkan nilai akhlak yang disebut dengan…

Tawadhu'

Zuhud

Sabar

Qana’ah

Itsar

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Dalam sebuah riwayat, Abdurrahman bin Auf pernah menyumbangkan 700 unta yang sarat muatan dagangan demi kepentingan umat. Ketika ditanya mengapa ia begitu dermawan, ia menjawab, “Sungguh, harta ini hanya titipan, dan aku tidak ingin dibebani di akhirat karena ketamakan.” Pernyataan ini menggambarkan betapa mendalamnya kesadaran spiritual yang mendorong tindakan sosialnya. Jika situasi serupa terjadi di era modern, bagaimana seharusnya seorang tokoh masyarakat meneladani nilai-nilai tersebut dalam konteks pengelolaan kekayaan?

Menginvestasikan hartanya dalam bentuk saham sosial

Menyumbang besar saat krisis sebagai bentuk solidaritas

Menyimpan harta untuk membiayai masa depan keluarga

Menghindari konsumsi berlebihan dan fokus pada filantropi

Membuka usaha yang menghasilkan profit untuk amal

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Ketika hijrah ke Madinah, Abdurrahman bin Auf dipersaudarakan dengan Sa’ad bin Rabi’, seorang saudagar kaya. Meski ditawari separuh harta, ia menolak dengan berkata, “Tunjukkan saja di mana pasar.” Ia memulai dari nol, hingga menjadi pedagang sukses. Jika ditinjau dari perspektif etika profesional modern, tindakan Abdurrahman bin Auf menunjukkan prinsip...

Etos kerja tinggi dan independensi finansial

Penolakan terhadap sistem distribusi kekayaan

Antipati terhadap bantuan sosial

Individualisme dalam perekonomian

Sikap kompetitif dalam pasar bebas

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Apple

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

16 questions

UPKK IBADAH AZAN & IQAMAT (RUMI)

Quiz

•

1st Grade - University

20 questions

SOALAN SEBENAR UPKK SIRAH 2019 SOALAN 1-20 (RUMI)

Quiz

•

1st Grade - University

20 questions

Pesantren Kilat Ramadhan 2021

Quiz

•

10th - 11th Grade

20 questions

LCC SANLAT 2024-2025

Quiz

•

9th - 12th Grade

15 questions

Bab 11 Menjaga Martabat Manusia dg Menjauhi Pergaulan Bebas

Quiz

•

1st Grade - Professio...

20 questions

Soal AM kitab kuning

Quiz

•

1st Grade - University

20 questions

PABLO EL MISIONERO

Quiz

•

7th Grade - Professio...

20 questions

ISI TEMPAT KOSONG MODEL 3 PENDIDIKAN ISLAM SPM 2020

Quiz

•

11th Grade

Popular Resources on Wayground

21 questions

Continents and Oceans

Quiz

•

6th Grade

20 questions

Parts of Speech

Quiz

•

5th Grade

16 questions

Subject & Predicate

Quiz

•

5th Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

6 questions

Rule of Law

Quiz

•

6th - 12th Grade

22 questions

Continents and Oceans

Quiz

•

5th Grade

10 questions

Movie Trivia

Quiz

•

KG - 2nd Grade

15 questions

Rounding Decimals

Quiz

•

5th Grade

Discover more resources for Religious Studies

6 questions

Rule of Law

Quiz

•

6th - 12th Grade

20 questions

Scientific Method & Variables

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

Spanish alphabet

Quiz

•

9th - 12th Grade

10 questions

Exploring the 4 Major Macromolecules and Their Functions

Interactive video

•

9th - 12th Grade

13 questions

8th - Unit 1 Lesson 3

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

Cell Transport

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

Metric Conversions

Quiz

•

11th Grade

20 questions

Los meses, los dias, y la fecha

Quiz

•

9th - 12th Grade