Менеджмент бойынша сұрақтар

Қай мектеп басқарудың ғылыми мектебіне енбейтінін анықтаңыз:

• Әкімшілік басқару

• Басқарудың ғылыми мектебі

• Қарым-қатынас мектебі

• Мінез-құлық мектебі

• Әсер ету мектебі

Мэри Паркер Фоллетт, Элтон Мэйо, Авраам Маслоу менеджменттегі қай мектептің өкілдері?

• Адами қарым-қатынас мектебі

• Сандық мектеп

• Басқарудың ғылыми мектебі

• Әкімшілік басқару мектебі

• Ғылыми басқару мектебі

Адамдық қатынастар мектебіне төмендегілердің қайсысы тән?

• Компьютерді пайдалана отырып модельдік ситуацияны жасау

• Тұлғааралық қатынастарды басқару тәсілін қолдану, ұжымда қолайлы климатты қалыптастыру

• Технологиялық операцияларды рационализациялау, жұмыскерді интенсивті еңбек етуге итермелеу

• Ұйымды басқаруға деген жүйеленді бағыт

• Хронометражды пайдалану

Менеджменттегі әкімшілік басқару концепциясы ХХ ғасырдың қай жылдары қалыптасқан?

• ХХ ғасырдың 20-шы жылдары

• ХХ ғасырдың басында

• ХХ ғасырдың 20-50-ші жылдары

• ХХ ғасырдың 70-ші жылдары

• ХХ ғасырдың 90-шы жылдары

Психологиялық әсерге жатпайтын тұжырымдарды сипаттаңыз:

• Жобаға қатысқаны үшін марапаттау

• Қолайлы жұмыс ортаны құру

• Ішкі корпоративтік қауымдастықтарды дамыту

• Кешіккені үшін айыппұл тағайындау

• Эмоциялық ынталандыру және тану

Адами қарым-қатынас мектебі өзінің дамуын қай кезеңде бастаған?

• 1985-1920 жж

• 1920-1950 жж

• 1950 жылдан қазіргі уақытқа дейін

• 1930-1950 жж

• 1960 жылдан қ

Адами қарым-қатынас мектебі өзінің дамуын қай кезеңде бастаған?

• 1985-1920 жж

• 1920-1950 жж (верно)

• 1950 жылдан қазіргі уақытқа дейін

• 1930-1950 жж

• 1960 жылдан қазіргі уақытқа дейін

Басқарудың классикалық (әкімшілік) мектебі өз алдына қойған мақсаты:

• Кәсіпорындағы қаржы аппаратының жұмысын өндіріспен және маркетингпен үйлестіру

• Басқарудың жаңа стилін құру

• Администраторды кәсіп ретінде қарастыру

• Басқарудың әмбебап принциптерін құру (верно)

• Модельдеу арқылы шешім қабылдау

Басқару иерархиясындағы орта буынның орны:

• Ол тек стратегиялық жоспарлаумен айналысады

• Ол тактикалық мақсаттарды жүзеге асырады және бөлімшелердің жұмысын үйлестіреді (верно)

• Ол тек техникалық тапсырмаларды орындайды

• Ол компанияның миссиясын құрайды

• Клиент ағындарын басқарады

Сандық тәсілдің қосқан үлесі:

• Талдауда сандық факторларды алып тастау

• Шешімдерді негіздеу үшін математикалық модельдерді қолдану (верно)

• Басқаруға аналитикалық талаптарды азайту

• Интуитивті әдістерге толық бағдарлау

• Ұйымдастырушылық құрылымдарды жеңілдету