Инклюзивное образование 241-309

Ребенок (дети) с ограниченными возможностями это-

• Группа детей с сенсорными и эмоциональными нарушениями в развитии
• Ребенок ( дети) до 18 лет, имеющий физический и (или) психический недостаток, подтвержденный ПМПК
• Категория детей до 18 лет развитие которых по тем или иным показателям отклоняется от среднестатистических норм
• Ребенок (дети), имеющий высокую вероятность отставания в физическом и (или) психическом развитии при отсутствии оказания услуг по раннему вмешательству.
• Специальное образование

Задержка психического развития, обусловленная длительными хроническими заболеваниями ребенка это-

• ЗПР соматогенного генеза
• ЗПР конституционального генеза
• Специальное образование
• ЗПР психогеннего генеза
• ЗПР церебрально-органического генеза

Результативность коррекционной помощи детям с нарушениями интеллекта зависит от

• раннего начала выявления нарушения
• создания охранительного режима
• расширения кругозора детей
• специальное образование
• организации трудовой деятельности

Комплексная междисциплинарная оценка психофизического развития детей для выявления различных недостатков и определения условий лечения, обучения и воспитания это-

• медицинская реабилитация
• психолого-педагогическая диагностика
• медицинская и психолого-педагогическая диагностика
• медицинская диагностика
• специальное образование

Определение особенностей психического состояния и потенциальных возможностей психического развития детей с нарушениями интеллекта

• психологическое обследование
• педагогическая диагностика
• специальное образование
• педагогическое обследование
• психолого-педагогическая диагностика

Комплекс медико-педагогических и социальных мероприятий, направленных на восстановление утраченных функций организма, а также социальных функций и трудоспособности

• реабилитация
• специальное образование
• абилитация
• адаптация
• обследование

При тяжелой степени умственной отсталости IQ равен:

• 20-34%
• 50-69
• 20 и ниже %
• 35 -49
• 50-70

При легкой степени умственной отсталости IQ равен:

• 50-69
• 20 и ниже %
• 20-34%
• 35 -49
• 50-80

Логически завершенная, целостная единица учебного процесса, в которой реализуются компоненты учебного процесса, называется:

• урок
• наблюдения
• экскурсия
• принцип
• метод

Основная форма обучения:

• урок
• беседа
• экскурсия
• демонстрация
• группа