SLM 3 Bahasa Indonesia Kelas 6 BAB 7

Hari Pertama yang Berkesan

Di ruang kelas VI SD Tunas Harapan, Lina, Rani, Dina, Andi, dan Budi sedang asyik mengerjakan tugas kelompok. Tiba-tiba, Lina merasa sakit di perutnya dan melihat noda merah di seragamnya. Ia panik dan memanggil Rani. "Ran, aku kenapa ya? Aku takut," bisik Lina dengan suara gemetar. Rani, yang sudah belajar tentang menstruasi, segera menenangkannya. "Tenang, Lin. Itu menstruasi. Aku temani kamu ke UKS, ya," ujarnya sambil memegang tangan Lina.

Dina, yang mendengar percakapan mereka, segera mengambil pembalut dari tasnya. "Aku selalu bawa ini, Lina. Ini untukmu," katanya dengan ramah. Andi dan Budi, yang awalnya bingung, bertanya apa yang terjadi. Rani menjelaskan dengan sabar, "Lina sedang mengalami hal alami yang dialami perempuan. Kita harus bantu dia, ya." Andi dan Budi pun mengangguk, "Kami jaga di sini, Lina. Jangan khawatir."

Setelah dibantu, Lina merasa lebih tenang. "Terima kasih, teman-teman. Aku tadi sangat takut, tapi kalian membuatku merasa aman," ujarnya dengan senyum lega. Mereka pun kembali ke kelas dan melanjutkan tugas kelompok. Andi dan Budi membantu mengambilkan air minum untuk Lina, sementara Rani dan Dina terus memastikan Lina baik-baik saja. Hari itu, Lina belajar bahwa menstruasi adalah hal normal, dan ia bersyukur memiliki teman-teman yang penuh empati. Kebersamaan mereka semakin erat, karena mereka tahu bahwa saling peduli adalah hal terpenting.

Rani bisa langsung memahami hal yang terjadi pada Lina karena. . .

• Rani sudah pernah mengalami menstruasi

• Rani sudah belajar tentang menstruasi
  

• Rani sudah berteman lama dengan Lina

• Rani menjadi dokter cilik di sekolah

Siapakah tokoh dalam cerita "Hari Pertama yang Berkesan" yang menyampaikan pelajaran hidup?

• Rani

• Lani

• Dina

• Ayu

Pesan moral yang bisa kita teladani dari cerita "Hari Pertama yang Berkesan" yaitu. . .

• kita harus berteman dengan siapa saja

• kita harus jujur dan menghormati teman

• kita harus berempati dan peduli

• kita tidak boleh sombong dan serakah

Apa arti ungkapan "buah tangan" dalam kalimat berikut? "Ibu membawa buah tangan dari pasar."

• Barang belanjaan

• Oleh-oleh

• Perhiasan

• Makanan ringan

Pilih kalimat yang menggunakan ungkapan dengan tepat.

• Dia anak emas di kelasnya karena selalu juara.

• Keluarga itu adalah buah bibir karena sering bertengkar.

• Ibu sedang cuci tangan di dapur.

• Ayah sedang cuci mata di kebun.

Peribahasa apa yang sesuai untuk situasi "Belajar dengan giat akan membawa kesuksesan"?

• Air beriak tanda tak dalam

• Rajin pangkal pandai

• Besar pasak daripada tiang

• Tak ada gading yang tak retak

Dalam kalimat majemuk bertingkat berikut, "Karena hujan deras, acara piknik ditunda," bagian mana yang menjadi sebab?

• Karena hujan deras

• Acara piknik ditunda

• Piknik

• Ditunda

Apa hubungan antar klausa dalam kalimat, "Anak itu belajar keras agar dapat juara kelas"?

• Hubungan sebab-akibat

• Hubungan tujuan

• Hubungan syarat

• Hubungan waktu

Apa isi puisi berikut yang sesuai dengan tema "Alam": "Angin berbisik di dedaunan Mentari tersenyum di ufuk timur"

• Keindahan alam

• Kehidupan manusia

• Perjuangan hidup

• Harapan masa depan

Siswa kelas VI ditugaskan oleh Pak Guru untuk membuat puisi. Langkah pertama yang harus dilakukan siswa kelas VI untuk membuat puisi yaitu. . .

• menentukan tema puisi

• Metaforamembuat judul puisi yang menarik

• Personifikasimenuliskan isi puisi

• menentukan majas dan gaya bahasa