BAB 1 - BAB 10 (TINGKATAN 4)

BAB 1 - BAB 10 (TINGKATAN 4)

12th Grade

40 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

BTS A+ SEJARAH B5T4

BTS A+ SEJARAH B5T4

9th - 12th Grade

40 Qs

SeMISS TUAI SEJARAH T4 SET 2

SeMISS TUAI SEJARAH T4 SET 2

9th - 12th Grade

40 Qs

SEJARAH B5T4 PTRS

SEJARAH B5T4 PTRS

9th - 12th Grade

40 Qs

SEJARAH T4 K1 PPT Set 2

SEJARAH T4 K1 PPT Set 2

12th Grade

40 Qs

INSPIRE SPMC PUTRAJAYA 2023

INSPIRE SPMC PUTRAJAYA 2023

9th - 12th Grade

40 Qs

SEJARAH B2T5 PTRS

SEJARAH B2T5 PTRS

9th - 12th Grade

40 Qs

SeMISS SEJARAH T4 SET 3

SeMISS SEJARAH T4 SET 3

9th - 12th Grade

40 Qs

INSPIRE SPMC SELANGOR SET 2 2023

INSPIRE SPMC SELANGOR SET 2 2023

9th - 12th Grade

40 Qs

BAB 1 - BAB 10 (TINGKATAN 4)

BAB 1 - BAB 10 (TINGKATAN 4)

Assessment

Quiz

History

12th Grade

Medium

Created by

WAN Moe

Used 6+ times

FREE Resource

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

  1. Apakah kepentingan undang-undang dalam kerajaan Alam Melayu?

Mengakui pemerintahan raja

Menentukan organisasi sosial

Menjamin kesejahteraan kerajaan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

  1. Bagaimanakah kuasa dan pengaruh seorang raja terhadap sesebuah wilayah ditentukan dalam Kesultanan Melayu Melaka?

Kesetiaan rakyat

Kegiatan ekonomi

Persamaan budaya

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

  1. Dalam Hukum Kanun Melaka,seseorang yang membunuh tanpa pengetahuan raja akan dikenakan hukuman..............

Menjalani kerahan tenaga

Penjara seumur hidup

Hukuman bunuh

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. Mengapakah rakyat tidak berani menderhaka kepada Sultan Melaka?

Dijadikan sebagai hamba

Dijatuhkan hukuman berat

Ditimpa kecelakaan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. Apakah usaha Raja James II apabila sokongan terhadap baginda semakin berkurangan dalam Revolusi Keagungan?

Melarikan diri ke Perancis

Membatalkan hak asasi rakyat

Melucutkan jawatan pembesar

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. Apakah kesan pengenalan 'Semangat Bushido' di negara Jepun?

Menjadi negara perindustrian

Mencapai kemajuan pendidikan

Menghalang gerakan anti-Barat

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. Bagaimanakah sistem pendidikan pada zaman penjajah telah membangkitkan semangat

        nasionalisme di negara kita pada abad ke-20?

Kewujudan golongan bangsawan

Kemunculan ramai golongan intelek

Kepelbagaian kegiatan sosioekonomi

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?