
Aplicación Ética en el Uso de Tecnología para la Investigacion
Authored by PAMELA ESTEFANIA MALDONADO TORRES
Instructional Technology
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5 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
¿En qué etapa del proyecto de investigación se suele formular la hipótesis o la pregunta de investigación?
Durante la recolección de datos.
No es necesario formularla en proyectos cualitativos.
Al inicio, al definir el planteamiento del problema.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 5 pts
El consentimiento informado es una consideración ética fundamental cuando se realizan investigaciones que involucran participantes humanos.
El consentimiento informado es una consideración ética fundamental cuando se realizan investigaciones que involucran participantes humanos.
Falso
Verdadero
Ninguna de las anteriores.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
¿Cuál de los siguientes no es un aspecto ético o legal típico en la investigación académica?
¿Cuál de los siguientes no es un aspecto ético o legal típico en la investigación académica?
Protección de datos personales de los participantes.
Evitar el plagio y garantizar la honestidad académica.
Distracción de los investigadores durante el trabajo de campo.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
¿Cuál es la función principal de un comité de ética en la investigación académica?
¿Cuál es la función principal de un comité de ética en la investigación académica?
Financiar los estudios seleccionados.
Redactar y publicar los informes finales de los proyectos.
Revisar y aprobar los aspectos éticos de los métodos de investigación.
5.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
2 mins • 5 pts
La formulación de la (a) de investigación es un paso inicial fundamental para guiar todo el proyecto académico
Answer explanation
Definir claramente la pregunta de investigación (o los objetivos) en la fase inicial del proyecto orienta todas las etapas subsecuentes, asegurando que el estudio responda a un problema específico.
Definir claramente la pregunta de investigación (o los objetivos) en la fase inicial del proyecto orienta todas las etapas subsecuentes, asegurando que el estudio responda a un problema específico.
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