офд сессия

“Балалардың дене құрылысы, мүшелер қызметін білмей тәлім-тәрбие жұмыстарын, балаларға білім беруді бағытталған дұрыс жолға қою мүмкін еместігін айтқан ғалым:”

• Ушинский К.Д

• Маркосян А.А.

• Северцев А.Н

• Анохин П.К

• Павлов И.П.

Жасқа байланысты радиотехникалық беріліс аспаптары арқылы бала организмін оның денесінен қашық жерде тұрып анықтау мүмкіндігін

• Телеметрия

• Антропометрия

• Функциялық жүктеме(сынау)

• Есепті шығару

• Эргометрия

Бала организмінің анатомиялық- физиологиялық ерекшеліктерін зерттеген

ғалым:

• Антропова М.В

• Гундобин Н.П

• Маркосян А.А

• Ушинский К.Д

• Анохин П.К

Күшті, тез қозатын, ұстамсыз ұшқалақ темперамент:

рефлекс

• Рефлекс

• Сангвиник

• Холерик

• Флегматик

• Меланхолик

Балалардың дене құрылысы, мүшелер қызметін білмей тәлім-тәрбие жұмыстарын, балаларға білім беруді бағытталған дұрыс жолға қою мүмкін еместігін айтқан ғалым

• Северцев А.Н

• Павлов И.П.

• Маркосян А.А

• Ушинский К.Д

• Анохин П.К

Күшті ең жылдам темперамент тобы

• Холерик

• Сангвиник

• Флегматик

• Рефлекс

• Меланхолик

Күшті ең баяу темперамент тобы

• Сангвиник

• Меланхолик

• Холерик

• Флегматик

• Рефлекс

Балалардың өсуін дененің физикалық көрсеткіштерін өлшеу арқылы анықтау:

• Есепті шығару

• Эргометрия

• Антропометрия

• Функциялық жүктеме(сынау)

• Телеметрия

Бала организмінін мушелерінін

кызметін, эсерінін *зактыгын

каркынын езгерте отырып,

турлі жадайларда

аныктайды:

• Телеметрия

• Антропометрия

• Есепті шығару

• Эргометрия

• Функциялық жүктеме(сынау)

1965 жылы Дүниежүзілік жас кезеңдерінің жиналысында адамның барлық өмірін кезеңге бөлген:

• 12

• 20

• 3

• 5

• 50