7. งานกิจการนักเรียน จัดอยู่ในด้านใดของการบริหารงานของสถานศึกษา

ก. ด้านการบริหารงานทั่วไป

8. การบริหารการศึกษาข้อใดถูกต้อง

ก. กิจกรรมที่บุคคลหลายคนร่วมกันดำเนินการเพื่อพัฒนาสมาชิกของสังคมในทุกๆด้าน

ข. เป็นการพัฒนาหรือการดำเนินการเกี่ยวกับการให้ความเห็นการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น

ค. เป็นการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในและมาตรฐานการศึกษา

ง. เป็นการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานที่ได้รับอิทธิพลมาจากวงการธุรกิจและอุตสาหกรรม

9. การบริหารที่สำคัญมีกี่ลักษณะได้แก่อะไรบ้าง

ง. 4 ลักษณะ คือ คน เงิน วัสดุสิ่งของ การจัดการ

ก. 2 ลักษณะ คือ คน เงิน

ข. 3 ลักษณะ คือ คน การจัดการ

ค. 1 ลักษณะ คือ คน

10. การบริหารงานของสถานศึกษามีกี่ด้านได้แก่อะไรบ้าง

ง. 4 ด้าน ได้แก่ บริหารงานวิชาการ ,บริหารงานทั่วไป,บริหารงานบุคคล,บริหารงบประมาณ

ก. 2 ด้าน ได้แก่ ด้านบริหารงานทั่วไป , ด้านการบริหารงบประมาณ

ข. 1 ด้าน ได้แก่ ด้านวิชาการ

ค. 3 ด้าน ได้แก่ ด้านการแนะแนว , ด้านการนิเทศการศึกษา ,ด้านวางแผนการบริหารงาน

11. “ การพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในและมาตรฐานการศึกษา” จัดอยู่ในด้านใด

ค. ด้านวิชาการ

ก. ด้านงบประมาณ

ข. ด้านบุคคล

ง. ด้านบริหารงานทั่วไป

12. “ การวางแผนบริหารงานการศึกษา” จัดอยู่ในด้านใด

ง. ด้านบริหารงานทั่วไป

ก. ด้านวิชาการ

ข. ด้านบุคคล

ค. ด้านงบประมาณ

14. Elton Mayo เป็นเจ้าของทฤษฎีใด

ก. ทฤษฎีมนุษย์สัมพันธ์

ข. ทฤษฎีความทันสมัย

ค. ทฤษฎีด้านการบริหาร

ง. ทฤษฎีดั้งเดิม

15.ข้อใดกล่าวถึงความหมาย ระบบสารสนเทศ ได้ถูกต้อง

ค. ระบบงานที่ถูกออกแบบขึ้นมาเพื่อเก็บรวมรวมข้อมูล

ก. ข้อมูลที่ได้ผ่านการประมวลผลแล้ว

ข. การเปลี่ยนแปลงรูปแบบข้อมูลให้อยู่ในรูปที่มีความหมาย

ง. ข้อมูลที่จำเป็นมาจากสภาพแวดล้อมของระบบ

16.ข้อใดไม่ใช่โครงสร้างของระบบสารสนเทศ

ข. แฟ้มข้อมูล

ก. ข้อมูลนำเข้า

ค. การประมวลผล

17.ระบบสารสนเทศในองค์การสามารถแบ่งได้กี่ระดับ มีระดับอะไรบ้าง

ง. 2 ระดับ คือ ระดับปฏิบัติการ ระดับบริหาร

ก. 3 ระดับ คือ ระดับสูง ระดับกลาง ระดับต้น

ข. 1 ระดับ คือ ระดับในชีวิตประจำวัน

ค. 4 ระดับ สำหรับการบริหารระดับต้น สำหรับการบริหารระดับกลาง การบริหารระดับสูง และในงานประจำวัน

18.คุณลักษณะของระบบสารสนเทศที่ดีในด้านเนื้อหาควรมีลักษณะใด

ก. ได้สารสนเทศเฉพาะที่ต้องการได้

ข. อยู่ในรูปแบบที่เข้าใจง่าย

ค. สามารถบ่งบอกถึงอดีต ปัจจุบัน และอนาคตได้

ง. มีการเข้าถึงที่หลากหลาย

20. ข้อใดกล่าวถึงประโยชน์ของระบบสาสนเทศในองค์การได้ถูกต้อง

ง. ช่วยให้ผู้ใช้สามารถเข้าถึงสารสนเทศที่ร้องการได้อย่างรวดเร็ว

ก. ช่วยให้สถานศึกษาสามารถนำข้อมูลไปพิจารณาและจัดหมวดหมู่แบบใดก็ได้

ข. ช่วยให้ข้อมูลที่เกิดจากการตัดการเรียนรู้ตามหลักสูตรสถานศึกษา

ค. ช่วยให้ข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลมีความหมายชัดเจน

21. ความหมายของมาตรฐานการศึกษา ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาต พ.ศ.2542 ให้นิยามมาตรฐานการศึกษาว่าอย่างไร

ข.ข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะ คุณภาพที่พึงประสงค์และมาตรฐานที่ต้องการให้เกิดขึ้นในสถานศึกษา

ก.ข้อบังคับกฎระเบียบของสถานศึกษาตามผู้อำนวยการสถานศึกษากำหนดขึ้นมา

ค.ข้อตกลงระหว่างครู บุคลากรในสถานศึกษา กับ ผู้อำนวยการในการกำหนดกฎระเบียบที่ใช้ภายในโรงเรียน

ง.ถูกทุกข้อ

22.การประเมินภายนอกสถานศึกษา เป็นบทบาทหน้าที่ของใคร

ง.สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน)

ก.สำนักงานตำรวจแห่งชาติ

ข.สำนักงานสลากกินแบ่งรัฐบาล

ค.สำนักงานคณะกรรมการการเลือกตั้ง

23.ข้อใดคือหลักและทฤษฎีที่นำมาใช้ในการประกันคุณภาพการศึกษา

ค.การใช้วงจรคุณภาพ (PDCA)

ก.ทฤษฎีพัฒนาการสติปัญญา

ข.ทฤษฎีการจัดการเรียนรู้

ง.ทฤษฎีพหุปัญญา

24. แนวทางการกำหนดเป้าหมายตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาข้อใดถูกต้อง

ก.สถานศึกษาและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องร่วมกันกำหนดเป้าหมายที่ท้าทายตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดยใช้หลัก SMART

ข.การวิเคราะห์อาคารสถานที่ภายในโรงเรียน

ค.การวิเคราะห์หลักสูตรการจัดการเรียนรู้

ง.ถูกทั้งข้อ ก.และ ข.

25.ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

ข.เป็นแผนระยะกลาง 3-5 ปี โดยทำการวิเคราะห์จุดเเข็งจุดอ่อน โอกาส อุปสรรค และนำมากำหนดเป็นวิสัยทัศน์ พันธกิจเป้าประสงค์

ก.เป็นแผนระยะยาว 5-6ปี โดยทำการวิเคราะห์ผู้เรียนอย่างเดียวและนำมาปรับปรุงแก้ไข

ค.เป็นแผนระยะสั้น 1-2 ปี เป็นแผนการวิเคราะห์ชุมชน

ง.ถูกทั้งข้อ ก. และ ค.

26.ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับ แผนปฏิบัติการประจำปี Action Plan

ง. เป็นการนำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาสู่การปฏิบัติโดยวิเคราะห์ทิศทางการจัดการศึกษา กระบวนกิจกรรมต่างๆที่นำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนเพื่อแก้ไขปัญหาและปรับปรุง

ก.เป็นแผนพัฒนาเศรษฐกิจแห่งชาติ

ข.เป็นการนำแผนพัฒนาชุมชนท้องถิ่นมาปรับใช้ภายในสถานศึกษา

ค.เป็นแผนการจัดการเรียนรู้รายปีของครูมารายงานให้กับผู้อำนวยการสถานศึกษา

27.ข้อใดคือประโยชน์ของมาตรฐานการศึกษา

ก.สามารถกำหนดเป้าหมาย นโยบาย ยุทธศาสตร์และแนวทางในการจัดทำแผนพัฒนาการจัดการตามความต้องการของสถานศึกษา

ข.เป็นการวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ของผู้เรียน

ค.เป็นการวิเคราะห์ชุมชนรอบสถานศึกษา

ง.ไม่มีข้อใดถูกต้อง

28.การประกันคุณภาพภายใน Internal Quality assurance : IQA มีความหมายว่าอย่างไร

ค.เป็นกระบวนการที่ต้องดำเนินการอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง ต้องมีการเขียนรายงานประกันคุณภาพของสถานศึกษาเพื่อเป็นหลักประกันการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ

ก.เป็นกระบวนการดำเนินการติดตามผลการเรียนของนักเรียนให้ตรงตามเป้าหมายที่ตั้งไว้

ข.เป็นกระบวนการติดตามจำนวนบุคคลากรทางการศึกษาในแต่ละปี

ง.เป็นกระบวนการดำเนินงานบริหารงบประมาณของสถานศึกษาในการพัฒนาสถานศึกษา

29.แนวคิดและหลักการการกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาที่ดีควรเป็นอย่างไร

ข.ผู้บริหาร ครูและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในการจัดการศึกษาต้องมีความรู้ความเข้าใจหลักการพื้นฐานเกี่ยวกับมาตรฐานการศึกษา ความหมาย ความสำคัญ ประโยชน์ของมาตรฐานการศึกษา

ก.การกำหนดมาตรฐานต่างๆขึ้นอยู่กับผู้อำนวยการสถานศึกษาอย่างเดียวเท่านั้น

ค.การกำหนดมาตรฐานการศึกษาที่ดีขึ้นอยู่กับความพอใจของผู้ปกครองของนักเรียนเท่านั้น

ง.ถูกทุกข้อ

30.ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา

ง.หลักการประกันคุณภาพเป็นหน้าที่ของทุกคนโดยใช้กระบวนการ PDCA

ก.หลักการประกันคุณภาพเป็นหน้าที่ของผู้บริหารอย่างเดียวเท่านั้น

ข.หลักการประกันคุณภาพเป็นหน้าที่ของสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน)

ค.หลักประกันคุณภาพเป็นหน้าที่ของกระทรวงศึกษาธิการ

32. ข้อใดเรียงแนวทางการพัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษา ได้ถูกต้อง

ง. Plan -> Do -> Check -> Act

ก. Plan -> Act -> Do -> Check

ข. Do -> Check -> Plan -> Act

ค. Plan -> Do -> Act -> Check

33. ข้อใดคือความหมายของการประกันคุณภาพการศึกษา

ค. กระบวนการสร้างความมั่นใจว่าสถานศึกษาจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ

ก. การประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน

ข. การตรวจสอบการทำงานของครู

ง. การวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน

34.การประกันคุณภาพการศึกษามีประโยชน์อย่างไร

ง. ทำให้ผู้บริหารสถานศึกษามีอำนาจมากขึ้น

ก. ทำให้สถานศึกษามีชื่อเสียง

ข. ทำให้ผู้เรียนได้รับประโยชน์สูงสุดจากการศึกษา

ค. ทำให้ครูทำงานได้ง่ายขึ้น

35.องค์ประกอบใดบ้างที่เกี่ยวข้องกับการประกันคุณภาพการศึกษา

ง. ถูกทุกข้อ

ก. หลักสูตรและการสอน

ข. ครูและบุคลากรทางการศึกษา

ค. ผู้เรียนและผู้ปกครอง

36.การประกันคุณภาพการศึกษามี 2 ระดับ คือระดับใดบ้าง

ค. ระดับภายในและระดับภายนอก

ก. ระดับชาติและระดับนานาชาติ

ข. ระดับปฐมวัยและระดับอุดมศึกษา

ง. ระดับโรงเรียนและระดับมหาวิทยาลัย

38. ข้อใดคือความหมายของมาตรฐานการศึกษา

ข. ข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณภาพของการจัดการศึกษา

ก. เกณฑ์ที่ใช้ในการวัดผลการเรียนรู้ของผู้เรียน

ค. แนวทางการพัฒนาการศึกษาของประเทศ

ง. เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินสถานศึกษา

39. มาตรฐานการศึกษามีความสำคัญอย่างไร

ง. ถูกทุกข้อ

ก. ทำให้การจัดการศึกษามีความเป็นมาตรฐานเดียวกัน

ข. ช่วยให้สถานศึกษาสามารถพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างมีเป้าหมาย

ค. เป็นข้อมูลสำหรับผู้ปกครองในการเลือกสถานศึกษาให้บุตรหลาน

40.มาตรฐานการศึกษามีองค์ประกอบอะไรบ้าง

ค. มาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียน มาตรฐานด้านกระบวนการบริหารและการจัดการ และมาตรฐานด้านกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

ก. มาตรฐานด้านผู้เรียน มาตรฐานด้านครู และมาตรฐานด้านการบริหารจัดการ

ข. มาตรฐานด้านหลักสูตร มาตรฐานด้านการสอน และมาตรฐานด้านการวัดผลประเมินผล

ง. มาตรฐานด้านอาคารสถานที่ มาตรฐานด้านสื่ออุปกรณ์ และมาตรฐานด้านบุคลากร

ข้อสอบ วิชาการบริหารการศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา

Authored by Anchulee Phetsri

others

University

ข้อสอบ วิชาการบริหารการศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

41 questions

Show all answers

OPEN ENDED QUESTION

ก. ด้านการบริหารงานงบประมาณ

ข. ด้านการบริหารงานวิชาการ

ค. ด้านการบริหารงานทั่วไป

ง. ด้านการบริหารงานบุคคล

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

45 questions

WQM ระบบเติมอากาศ

Quiz

•

University

Popular Resources on Wayground

24 questions

PBIS-HGMS Day 10

Quiz

•

6th - 8th Grade

10 questions

HCS SCI 03 Summer School Review 3

Quiz

•

3rd Grade

11 questions

Home Scope

Quiz

•

7th - 8th Grade

15 questions

HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review

Quiz

•

5th Grade

35 questions

Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment

Quiz

•

7th Grade

18 questions

Geo 11.3 Area of Circles and Sectors

Quiz

•

9th - 11th Grade