ÁREA 1_ SUB 1.2_ LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

la educación es un medio que permite alcanzar conocimientos, habilidades y bienestar. ¿Cuál es la contribución que ejerce este derecho a la educación fundamentado en la ley general de educación?

• Desarrollo integral y a la transformación de la sociedad

• Atender las capacidades, circunstancias, necesidades, estilos y ritmos de aprendizaje

• Proveer de los recursos y materiales necesarios para los servicios educativos

 

Identifique la dirección que debe tomar el estado en materia educativa basada en la universalidad establecida en la ley general de educación. 

• Eliminar toda forma de discriminación y exclusión

• Poner atención al estudio de las culturas nacionales

• Asegurar que el proceso educativo responda al interés social

Identifique que promueve la excelencia educativa de acuerdo con la Ley General de Educación

• Formar a las alumnas y los alumnos en la cultura de la pasa, el respeto, la tolerancia, los valores democráticos que favorezcan el dialogo constructivo, la solidaridad y la búsqueda de acuerdos que permitan la solución no violenta de conflictos

• Fomentar la participación activa en la transformación de la sociedad, conciencia histórica el humanismo y la argumentación para el mejoramiento de los ámbitos social, cultural y político.

• Fomentar programas que coadyuven a la mejora de la educación.

La maestra percibe que un alumno presenta una discapacidad que le impide visualizar lo que escribe en el pizarrón. Identifique la acción que atiende la situación anterior, promoviendo la educación inclusiva

• Contempla la condición del alumno, sentándole hasta adelante del aula para que pueda visualizar mejor.

• Diseña materiales y actividades didácticas para que los objetivos de aprendizaje sean alcanzados por individuos con amplias diferencias en sus capacidades.

• Ofrece alternativas de aprendizaje para el alumno, gestionando el proceso para canalizarlo a una instancia externa pertinente.

Identifique las acciones correspondientes al estado respecto a la inclusión en la educación básica de acuerdo con la ley general de educación.

• Otorgar becas a quienes enfrenten condiciones socioeconómicas que les impidan ejercer su derecho a la educación

• Aplicar métodos para la enseñanza y el fomento de la ciencia, las humanidades, la tecnología y la innovación

• Proporcionar los recursos técnico-pedagógicos y los materiales necesarios para el servicio educativo.

Indique la acción que lleva a cabo el estado para favorecer la equidad

• Establecer de forma gradual y progresiva, de acuerdo con la suficiencia presupuestal, escuelas con horario completo en educación básica, con jornadas de entre seis y ocho horas diarias, para promover un mejor aprovechamiento del tiempo disponible, generar un mayor desempeño académico y el desarrollo integral de las alumnas y alumnos.

• Formar a las alumnas y los alumnos e la cultura de la paz, el respeto, la tolerancia, los valores democráticos que favorezcan el que favorezcan en el dialogo constructivo, la solidaridad y la búsqueda de acuerdos que permitan la solución no violenta de conflictos y la convivencia en un marco de respeto a las diferencias

• Fortalecer el tejido social para evitar la corrupción, a través del fomento de la honestidad y la integridad, además de proteger la integridad humana.

identifique el objetivo de la Nueva Escuela Mexicana que fundamenta la política educativa del país.

• Contribuir al desarrollo integral y permanencia de las alumnas y los alumnos para que ejerzan de manera plena sus capacidades

• Vincular la escuela como la comunidad y la adecuada formación de las maestras y los maestros

• Cuidar el desarrollo humano integral de las alumnas y los alumnos, así como incidir en la cultura

identifique la acción que alude la finalidad: propiciar un dialogo continuo entre todas las áreas de conocimiento en beneficio del desarrollo humano integral. 

• Promover la representación de una obra de teatro con el objetivo de fomentar la sana convivencia mediante la asignación de roles

• Organiza un debate sobre la violencia y la discriminación e identificar posibles acciones para desarrollar la comunicación entre la comunidad escolar

• Redactar un ensayo argumentativo para comparar diferentes puntos de vista sobre temas relacionados con los derechos humanos

Con el objetivo de impulsar el desarrollo humano integral a partir de la finalidad de la educación que busca combatir las causas de discriminación y violencia contra la niñez y las mujeres, establecida en la ley general de educación, se realiza la acción escolar que consiste en…

• Crear un “Árbol de la paz” con recomendaciones que promuevan el pacifismo entre todas y todos, y colocarlo en las áreas comunes con el objetivo de contribuir a la construcción de un entorno pacifico en la comunidad escolar

• Realizar una línea del tiempo sobre la evolución de los derechos a lo largo de la historia, partiendo de la investigación e identificación de hitos importantes, leyes, movimientos sociales y logros en la lucha por la igualdad

• Organizar un círculo de valores en el que cada alumna y alumno compartirá un valor importante para prevenir la violencia entre las personas, y reflexionar a partir de situaciones en las que cada valor se pone en práctica

las maestras y los maestros promueven convivencia armónica e inclusión entre personas y comunidades. Identifique la base de fomento a la educación enmarcada por la Nueva Escuela Mexicana a la que hace referencia la descripción anterior. 

• Respeto desde la interculturalidad

• Participación activa en la transformación social

• Responsabilidad ciudadana