Chủ đề 7 Lerver 2

Phát biểu nào sau đây là Hack?

• Xâm nhập vào một hệ thống máy tính.

• Dùng máy tính công công, như ở thư viện.

• Tải một ứng dụng đáng tin.

• Chơi Game trực tuyến với những người khác.

Đâu là hai ví dụ về hành vi Hack (tấn công xâm nhập)?

• Dùng Email gửi đi một loại Virus máy tính có khả năng làm hại máy tính của người khác.

• Hỏi xin mật khẩu của người khác.

• Dùng một chương trình để truy cập vào máy tính của người khác mà chưa được cho phép.

• Dùng tài khoản chung để đăng nhập.

Tùy chọn nào là triệu chứng của chấn thương do áp lực lặp đi lặp lại (RSI)?

• Căng mỏi mắt.

• Vấn đề tiêu hóa.

• Bàn tay bị tê.

• Sốt.

Em hãy cho biết, trong các tùy chọn sau, tùy chọn nào nên được sử dụng với phương tiện truyền thông xã hội để giúp bảo vệ danh tính cá nhân?

• Danh tính bí mật.

• Nhóm riêng tư.

• Nhóm công khai.

• Cài đặt quyền riêng tư.

Tùy chọn nào là ví dụ về việc bình duyệt (Peer Review)?

• Nhận phản hồi từ bạn học trước khi xuất bản bài luận.

• Nộp bài luận mà không hề sửa hoặc điều chỉnh.

• Nhờ cha mẹ hoặc giáo viên đưa ra lời khuyên về bài viết của bạn.

• Đưa ra ý kiến của bạn về công việc/sản phẩm của từng người khác.

Bình duyệt (Peer Review) là gì?

• Kiểm tra công việc/sản phẩm mà một bạn học khác đã hoàn thành khi cộng tác chung.

• Đánh giá vai trò của bạn học trong nhóm ở mỗi giai đoạn làm bài tập.

• Cho điểm các bạn học khác vào cuối dự án công tác, dựa trên mức độ công việc mà họ đã hoàn thành.

• Đảm bảo mỗi người trong nhóm đều đảm nhận trách nhiệm như nhau khi công tác trên mạng.

Phản hồi (Feedback) là gì?

• Cạnh tranh thành tích cao nhất.

• Đưa ra các đề xuất để cải thiện kết quả.

• Cùng nhau làm bài tập theo nhóm.

• Chia sẻ bớt khối lượng công việc.

Yếu tố nào K

Phản hồi (Feedback) là gì?

• Cạnh tranh thành tích cao nhất.

• Đưa ra các đề xuất để cải thiện kết quả.

• Cùng nhau làm bài tập theo nhóm.

• Chia sẻ bớt khối lượng công việc.

Yếu tố nào KHÔNG phải là yếu tố hợp tác thành công?

• Đặt mục tiêu và kỳ vọng rõ ràng.

• Tiếp tục nhiệm vụ.

• Phê bình ý kiến hoặc quan điểm của mọi người trước khi hiểu chúng.

• Giao tiếp rõ ràng.