Produção Agropecuária no Paraná

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2nd Grade

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Produção Agropecuária no Paraná

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Assessment

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

O que significa “dar visibilidade para a economia” no contexto do texto?

Mostrar a importância da produção para todo o país.

Esconder os produtos do estado.

Diminuir a produção de alimentos.

Aumentar o preço dos alimentos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Segundo o texto, qual fator NÃO contribuiu para a ampliação das áreas de produção agrícola no Paraná?

A chegada de imigrantes.

A presença de tropeiros.

A agricultura de subsistência.

A falta de trabalhadores.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Observe a imagem. Quais tipos de animais você acha que podem estar presentes em uma fazenda de pecuária?

Vacas, galinhas, ovelhas, porcos e coelhos

Leões, tigres, elefantes e girafas

Peixes, tubarões, golfinhos e baleias

Papagaios, tucanos, araras e canários

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Por que a erva-mate foi importante para o estado do Paraná no século XIX?

Porque ajudou na economia local e na emancipação do estado.

Porque era usada apenas para alimentação.

Porque era exportada para outros países.

Porque era usada como remédio.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

O que a produção de erva-mate ajudou a construir no Paraná?

A ferrovia Curitiba-Paranaguá.

Um grande hospital.

Uma escola famosa.

Um parque nacional.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Qual foi o primeiro ciclo econômico importante do Paraná?

Erva-mate.

Café.

Soja.

Milho.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Qual atividade econômica impediu o desenvolvimento da erva-mate no século XIX no Paraná?

Pecuária

Extração de madeira

Produção de café

Agricultura de milho

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