tematik

1. Teori belajar manakah yang menekankan pentingnya pengalaman langsung dan interaksi dengan lingkungan dalam proses belajar?

• a. Teori Belajar Menurut Nabi Muhammad SAW

• b. Teori Belajar Menurut Jean Piaget

• c. Teori Belajar Menurut Taksonomi Bloom

• d.Teori belajar menurut MUI

2.Manakah dari pertanyaan berikut yang tidak

Termasuk dalam tujuan penerapan pendekatan saintifix dalam pembelajaran Tematik SD/MI?

• A.Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa

• B.Meningkatkan kemampuan kolaborasi dan komunikasi siswa

• C.Menumbuhkan rasa ingin tahu dan keterampilan eksplorasi pada siswa

• D.Meningkatkan kemampuan siswa dalam menghapal konsep konsep secara teori

3.Siapa yang mengembangkan model pembelajaran Discovery Learning?

• a. Jean Piaget

• b. Jerome Bruner

• c. John Dewey

• d. B.F. Skinner

4. Apa yang dimaksud dengan Problem-Based Learning (PBL)?

• a. Model pembelajaran yang menekankan pada pemahaman teori dan hafalan.

• b. Model pembelajaran yang berpusat pada guru sebagai sumber utama informasi

• c. Model pembelajaran yang berpusat pada siswa dengan menggunakan masalah nyata sebagai titik awal pembelajaran.

• d. Model pembelajaran yang menggunakan media digital sebagai alat bantu utama.

5. Inquiry Based Learning (IBL) merupakan model pembelajaran yang berpusat pada:

• a. Guru sebagai sumber utama informasi.

• b. Siswa sebagai penemu aktif pengetahuan.

• c. Metode pembelajaran yang menggunakan teknologi

• d. Penguasaan konsep secara teori melalui hafalan.

6. Apa yang dimaksud dengan Project-Based Learning (PjBL)?

a. Model pembelajaran yang menekankan pada pemahaman teori dan hafalan.

• a. Model pembelajaran yang menekankan pada pemahaman teori dan hafalan.

• b. Model pembelajaran yang berpusat pada guru sebagai sumber utama informasi

• c. Model pembelajaran yang berpusat pada siswa dengan menggunakan masalah nyata sebagai titik awal pembelajaran

• d. Model pembelajaran yang menggunakan proyek sebagai alat untuk melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran.

7.Tujuan utama pembelajaran tematik di MI/SD adalah:

• a. Meningkatkan kemampuan siswa menghafal konsep-konsep.

• b. Membuat pembelajaran lebih menyenangkan dan kontekstual bagi siswa

• c. Memisahkan mata pelajaran agar siswa fokus pada satu bidang studi

• d. Menghilangkan penggunaan media pembelajaran di kelas.

8.Manakah dari pernyataan berikut yang MERUPAKAN definisi yang tepat dari desain pembelajaran tematik?

• a. Desain pembelajaran yang menekankan pada penguasaan satu mata pelajaran tertentu.

• b. Desain pembelajaran yang mengintegrasikan berbagai mata pelajaran dalam satu tema yang relevan.

• c. Desain pembelajaran yang hanya berfokus pada pengembangan keterampilan siswa.

• d. Desain pembelajaran yang menggunakan media digital sebagai alat bantu utama

9.Apa yang dimaksud dengan pembelajaran tematik?

• a. Pembelajaran yang menekankan pada penguasaan satu mata pelajaran tertentu

• b. Pembelajaran yang mengintegrasikan berbagai mata pelajaran dalam satu tema yang relevan

• c. Pembelajaran yang hanya berfokus pada pengembangan keterampilan siswa.

• d. Pembelajaran yang menggunakan media digital sebagai alat bantu utama.

10.Apa yang dimaksud dengan Penilaian Berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skills)?

• a. Penilaian yang hanya mengukur kemampuan mengingat dan memahami informasi.

• b. Penilaian yang menekankan pada kemampuan berpikir tingkat tinggi seperti analisis, sintesis, dan evaluasi.

• c. Penilaian yang hanya berfokus pada aspek kognitif siswa.

• d. Penilaian yang dilakukan secara tradisional melalui tes tertulis