Quiz Bab 5 Drama XI/2

Moertomo : Kami adalah bangsa yang bertakwa kepada Tuhan.

Adalah keyakinan kami bahwa hak-hak yang

diberikan ke pada kami oleh Tuhan harus kami

bela. Bagi kami, tanah air adalah amanat Tuhan.

Kami wajib menjaga dan menye lamatkannya. Per-

juangan ini adalah per juangan untuk me negak kan

keadilan Tuhan.

Van Djik : Tuan mestinya jadi kyai, kapten!

(Bunga-bunga Bangsa, Emil Sanossa)

Watak tokoh Moertomo dalam penggalan teks drama tersebut adalah ....

• kejam kepada siapa saja

• mementingkan diri sendiri

• wibawa terhadap bawahan

• penghianat bangsa

• setia terhadap tanah air

Moertomo : Kami adalah bangsa yang bertakwa kepada Tuhan. Adalah keyakinan kami bahwa hak-hak yang diberikan ke pada kami oleh Tuhan harus kami bela. Bagi kami, tanah air adalah amanat Tuhan. Kami wajib menjaga dan menye lamatkannya. Perjuangan ini adalah per juangan untuk me negak kan keadilan Tuhan.Van Djik : Tuan mestinya jadi kyai, kapten!(Bunga-bunga Bangsa, Emil Sanossa)

Nilai yang terkandung dalam penggalan teks drama tersebut adalah...

• kepahlawanan

• pendidikan

• sosial

• kemanusiaan

• ketuhanan

Marina : “Aduh…! Mengapa kakiku kau injak?”

Ayu : “Maafkan aku, Rina, aku tidak sengaja.” (Sambil

memegang kaki Marina yang terinjak). Aku tergesa-

gesa mau ke kamar kecil.”

Marina : “Sepatuku jadi kotor. Apa dikira tidak sakit!”

Ayu : “Kalau lecet ya sakit, sekali lagi maafkan aku.”

Marina : “Sudahlah.”

Watak tokoh Marina dalam teks di atas adalah ....

• mudah marah

• tidak mudah marah

• sombong

• setia kawan

• acuh kepada teman

Marina : “Aduh…! Mengapa kakiku kau injak?”

Ayu : “Maafkan aku, Rina, aku tidak sengaja.” (Sambil

memegang kaki Marina yang terinjak). Aku tergesa-

gesa mau ke kamar kecil.”

Marina : “Sepatuku jadi kotor. Apa dikira tidak sakit!”

Ayu : “Kalau lecet ya sakit, sekali lagi maafkan aku.”

Marina : “Sudahlah.”

Setting dalam kutipan drama di atas adalah ....

• di depan kelas

• di dalam kamar kecil

• di depan kamar kecil

• di dalam kelas

• di aula sekolah

Berikut yang bukan unsur pembangun naskah drama adalah ....

• tokoh

• alur

• tema

• amanat

• biografi penulis

Marni : Pon... Ponirah!

Ponirah : Ada apa?

Marni : Aku melihat sepintas bayangan orang di sana!

Ponirah : Tenang saja!

Marni : Tenang... tenang? Tenang bagai mana? Kalau

musuh?

Watak yang tergambar dalam diri tokoh Ponirah adalah ....

• pengecut

• penakut

• pemarah

• pemberani

• pemurung

Ronal : Sori, Roni, mengganggu.

Roni : (Menoleh) Tak apa-apa. Aku tidak merasa terganggu.

(Meneruskan belajarnya)

Ronal : Belajar apa, Roni? (Berjalan mendekati Roni) Seperti

besok mau ujian saja!

Watak yang paling tepat untuk tokoh Roni adalah ....

• pemalas

• pengganggu

• suka menggoda

• tekun belajar

• pemberani

Jalan cerita atau urutan cerita dari awal sampai akhir disebut ....

• seri cerita

• sambungan cerita

• latar cerita

• alur cerita

Sebuah ruangan kamar tamu. Ada beberapa meja dan kursi.

Ada sebuah pintu di sebelah kiri untuk keluar dan masuk. Di

atas meja, ada beberapa buku. Saat itu, sore hari kira-kira pukul

18.00 lampu belum dinyalakan.

Paragraf di atas, dalam naskah drama disebut ....

• dialog

• prolog

• epilog

• amonolog

• penokohan

Sulung : “Begitu pendapat, Bapak?”

Bapak : “Nak, keyakinanmu salah. Sadarlah!”

Sulung : Salah bagi Bapak, benar bagiku. Dan, aku sadar benar

akan itu. Dan penuh ke sadaran pula, aku ber sedia

me nanggung risikonya.

Konfl ik dalam kutipan tersebut adalah ...

• si anak tidak dipedulikan oleh orang tuanya

• si bapak tidak berhasil menasihati anaknya

• si anak memaksakan kehendaknya kepada bapaknya

• si bapak sangat marah kepada anaknya

• si bapak merasa salah mendidik anak kandungnya