Soal SJT PPG PAI

1.    Di kelas, seorang siswa bernama Raka terlihat tidak bersemangat belajar dan sering menghindari tugas kelompok. Saat Anda dekati, ia mengatakan bahwa merasa tidak nyaman karena teman-temannya sering mengejek logat bicaranya yang berbeda. Apa tindakan Anda sebagai guru?

• Menegur siswa-siswa yang mengejek Raka di depan kelas agar tidak mengulangi perbuatannya

• Mengajak Raka berbicara empat mata dan menyarankannya agar lebih percaya diri.

• Mengadakan diskusi kelas mengenai keberagaman dan pentingnya saling menghargai tanpa menyebut nama Raka

• Mengabaikan masalah ini karena bisa membuat konflik di kelas menjadi lebih besar

Orang tua dari seorang siswa datang ke sekolah dengan marah, menyatakan bahwa Anda terlalu keras saat menegur anaknya di kelas. Padahal menurut Anda, teguran itu wajar dan bertujuan mendisiplinkan. Apa yang paling tepat Anda lakukan

• Menghindari diskusi karena Anda merasa telah melakukan hal yang benar.

• Menjelaskan kepada orang tua bahwa anaknya memang pantas ditegur karena mengganggu kelas.

• Mengarahkan orang tua untuk berbicara dengan kepala sekolah agar Anda tidak salah paham

• Mendengarkan keluhan orang tua dengan tenang dan menjelaskan tujuan Anda secara empatik.

Anda baru saja diberikan tugas tambahan untuk memimpin kegiatan ekstrakurikuler, tetapi kegiatan tersebut tidak diminati siswa dan jarang diikuti. Apa langkah pertama yang paling tepat Anda lakukan?

• Mengadakan survei minat siswa dan menyusun program kegiatan yang relevan.

• Meminta kepala sekolah untuk mengganti kegiatan ekstrakurikuler dengan yang lain.

• Menjalankan kegiatan seperti biasanya sambil menunggu minat siswa meningkat.

• Mengajak teman guru untuk membantu mengelola kegiatan agar lebih meriah

Dalam rapat guru, Anda mengusulkan model pembelajaran berbasis proyek, tetapi sebagian besar guru lain merasa hal itu terlalu merepotkan dan tidak praktis. Apa yang Anda lakukan?

• Memberikan contoh kecil praktik proyek yang berhasil di kelas Anda sebagai inspirasi

• Mengalah dan menarik usulan karena tidak mendapat dukungan.

• Mengkritik guru-guru lain karena enggan mencoba hal baru.

• Membujuk kepala sekolah agar menginstruksikan guru lain untuk mengikuti model tersebut.

Anda menerima pesan dari wali murid melalui media sosial di luar jam kerja, menanyakan nilai anaknya dan meminta Anda segera merespons. Apa yang paling tepat Anda lakukan?

• Segera membalas karena orang tua adalah pihak penting dalam pendidikan

• Tidak membalas karena bukan waktu kerja dan bukan saluran resmi

• Menjelaskan secara sopan bahwa Anda akan membalas melalui jalur resmi pada hari kerja.

• Menyampaikan bahwa Anda keberatan dihubungi langsung oleh orang tua siswa

Seorang siswa berkebutuhan khusus terlihat bingung saat mengerjakan tugas di kelas. Ia tidak meminta bantuan dan terlihat frustrasi. Apa yang sebaiknya Anda lakukan?

• Memberikan waktu tambahan tanpa mengatakan apa pun agar ia tidak malu

• Menyuruh siswa itu melihat contoh kerja teman yang benar.

• Menghampirinya dan menanyakan apakah ia butuh bantuan sambil tetap memperhatikan siswa lain.

• Menegurnya karena belum selesai padahal waktu hampir habis

Anda mengetahui bahwa beberapa siswa mencontek saat ulangan berlangsung. Mereka tampak menyalin dari catatan yang disembunyikan. Apa tindakan terbaik Anda?

• Menghentikan ulangan dan menegur siswa tersebut secara umum di kelas.

• Membiarkan saja karena tidak ingin menimbulkan kegaduhan

• Memberi nilai nol tanpa peringatan karena mereka curang.

• Menyita catatan, membiarkan mereka lanjut, lalu memberi pembinaan setelah ulangan

Di lingkungan sekolah, ada siswa yang berasal dari keluarga kurang mampu. Ia sering tidak membawa bekal dan tampak kelaparan. Apa yang sebaiknya Anda lakukan?

• Memberitahu teman-teman sekelas agar mereka berbagi makanan

• Mengusulkan pada komite sekolah untuk membuat program bantuan makan siang.

• Mengabaikannya karena bukan tanggung jawab langsung guru

•     Menyumbangkan makanan secara pribadi setiap hari kepada siswa tersebut.

Seorang guru senior merasa tidak nyaman dengan pendekatan pembelajaran Anda yang lebih interaktif dan sering mengkritik Anda di depan guru lain. Bagaimana Anda merespons?

• Membalas kritik dengan menunjukkan keunggulan pendekatan Anda.

• Melaporkan ke kepala sekolah untuk menyelesaikannya

•     Mendiskusikannya secara pribadi untuk memahami dan mencari titik temu.

• Menghindarinya dan fokus pada kelas Anda saja

Kelas Anda dikenal aktif, tetapi beberapa siswa terlalu sering bercanda hingga mengganggu proses belajar. Apa tindakan paling tepat?

• Mengatur tempat duduk ulang dan membuat kesepakatan kelas bersama.

• Mengurangi interaksi agar siswa lebih diam

• Memindahkan siswa yang bercanda ke luar kelas sebagai peringatan

• Mengubah strategi pembelajaran agar lebih menarik dan menantang.