數學課後班(小數加減法)

如圖所示的框中，百分位不夠減，需要向“2”借“1”，這個“1”表示（    ）。

• 10個一

• 10個十分之一

• 10個百分之一

• 10個千分之一

下列選項最接近8的數是（    ）。

• 7.99

• 8.001

• 8.1

用豎式計算4.5＋2.53，“5”加“5”得（    ）。

• 10個十

• 10個一

• 10個十分之一

樂樂用計算器計算“18.64＋15.18”時，她錯誤地輸入“18.64＋15.68”，要修正這個錯誤，她需要再（    ）。

• 加0.5

• 減0.5

• 加5

如圖所示，明明到學校有多條路可以去，最近的一條路可能需要（    ）千米。

• 1.5

• 2.0

• 3.7

• 3.9

下列各數中，最接近100的是（    ）。

• 100.01

• 99.998

• 100.001

張華有25元，他能買（    ）中的兩本書。

• 17.3元、8.4元

• 9.96元、14.8元

• 10.8元、15.2元

• 12元、13.7元

下面四個選項中正確的是（    ）。（填序號）

• 4.3＋10.5＋5.7＝4.3＋5.7＋10.5只運用了加法結合律

• 13.71－2.52＋0.71＝13.71－0.71＋2.52

• 5.37－（2.37＋7.45）＝15.37－2.37＋7.45

• 2.65＋7.88＋10.35＝7.88＋（2.65＋10.35）

下面兩位同學的計算中，丁丁錯在（    ），明明錯在（    ）。

• 相同數位沒有對齊；點錯小數點位置

• 得數的整數部分是0沒有用0占位並對齊點上小數點；點錯小數點位置

• 點錯小數點位置；得數的整數部分是0沒有用0占位並對齊點上小數點

在一次100米比賽中，甲運動員用了10.21秒，丙運動員比甲運動員少用0.20秒，乙運動員比丙運動員多用0.12秒，丁運動員比乙運動員少用0.23秒，四人中（    ）速度最快。

• 甲運動員   

• 乙運動員

• 丙運動員

• 丁運動員