Sunan Giri
Quiz
•
Religious Studies
•
10th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Alma yuhuu
FREE Resource
Enhance your content in a minute
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Manakah penjelasan yang paling mungkin mengapa Sunan Giri diceritakan dapat berada di dua tempat berbeda dalam waktu yang sama?
A. Ia memiliki kemampuan teleportasi alami yang memungkinkannya berpindah tempat secepat kilat.
B. Ia meminjam bayangan bulan purnama untuk menciptakan duplikat dirinya dari cahaya.
C. Ia memiliki murid atau pengikut yang sangat mirip dengannya dan bergerak secara terkoordinasi.
D. Kisah tersebut merupakan metafora atau kiasan untuk menggambarkan pengaruh dan jaringannya yang luas.B. Ia meminjam bayangan bulan purnama untuk menciptakan duplikat dirinya dari cahaya.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Bagaimana Sunan Giri diceritakan mengajarkan Islam kepada ikan-ikan?
A. Ia menyelam ke laut dalam dan berbicara langsung kepada mereka dalam bahasa ikan.
B. Dengan gamelan air gaib yang nadanya dipahami ikan, lalu mereka berdakwah lewat gerakan sirip di samudra.
C. Ia melemparkan kitab-kitab suci ke laut yang kemudian dibaca dan dipelajari oleh ikan-ikan.
D. Kisah ini adalah perumpamaan tentang penyebaran ajaran Islam ke berbagai lapisan masyarakat.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Mengapa kapal Sunan Giri bisa berlayar tanpa layar dan dayung?
A. Kisah ini adalah simbol dari pertolongan Tuhan yang datang tanpa diduga.
B. Kapal tersebut memiliki teknologi gaib yang memungkinkannya bergerak sendiri.
C. Ada makhluk laut mistis yang menarik kapalnya ke tujuannya.
D. Karena angin ikut bersyahadat, lalu mengantar kapalnya dengan keikhlasan.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Peran sunan giri dalam penobatan Sultan Trenggana dianggap sebagai bentuk diplomasi religius yang strategis dalam pembentukan kesultanan Demak?
A. Karena sunan giri memiliki otoritas keagamaan yang kuat dan pengaruh luas, penobatannya terhadap Sultan trenggana memperkuat legitimasi politik Demak sebagai kerajaan Islam. Hal ini menunjukkan bagaimana agama digunakan sebagai alat diplomasi dan stabilisasi kekuatanKarena sunan giri memiliki otoritas keagamaan yang kuat dan pengaruh luas penobatannya terhadap Sultan trenggana memperkuat legitimasi politik Demak sebagai kerajaan Islam hal ini menunjukkan bagaimana agama digunakan sebagai alat diplomasi dan stabilisasi kekuasaan.
B. Meskipun secara formal tidak menduduki jabatan struktural dalam pemerintahan Demak, keterlibatan Sunan Giri dalam penobatan Sultan Trenggana lebih bersifat simbolis dan merupakan representasi legitimasi spiritual yang dicari oleh para penguasa. Tindakannya ini lebih merupakan upaya untuk memastikan bahwa kekuasaan yang diemban oleh Sultan Trenggana selaras dengan nilai-nilai keagamaan yang dianut oleh masyarakat Demak, sehingga penobatannya menjadi sebuah ritual yang sarat akan makna religius dan diterima secara luas oleh berbagai elemen populasi, bukan sebagai manuver politik langsung dalam pembentukan kesultanan.
C. Peran Sunan Giri dalam penobatan Sultan Trenggana lebih tepat dipandang sebagai sebuah konsekuensi logis dari pengaruhnya yang meluas di kalangan masyarakat Jawa pada masa itu, di mana legitimasi seorang penguasa seringkali dikaitkan dengan restu atau dukungan dari tokoh-tokoh agama terkemuka. Kehadirannya dalam upacara tersebut bukanlah sebuah strategi diplomasi religius yang secara aktif dirancang untuk membentuk kesultanan Demak, melainkan lebih merupakan pengakuan atas otoritas spiritualnya yang sudah mapan, yang kemudian dimanfaatkan oleh pihak kesultanan untuk memperkuat citra dan penerimaan kekuasaan Sultan Trenggana di mata rakyat.
D. Keterlibatan Sunan Giri dalam penobatan Sultan Trenggana harus dilihat dalam konteks persaingan kekuasaan antar berbagai kelompok elit di Jawa pada masa transisi menuju kesultanan Demak. Dukungan Sunan Giri terhadap Trenggana lebih didasari oleh pertimbangan aliansi strategis dengan faksi tertentu yang memiliki visi keagamaan yang sejalan dengannya, bukan semata-mata sebagai sebuah tindakan diplomasi religius yang bertujuan untuk secara fundamental membentuk struktur kesultanan. Dengan memberikan restunya, Sunan Giri sebenarnya sedang memperkuat posisinya dan pengaruh kelompoknya dalam konstelasi politik.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Bagaimana metode dakwah berbasis budaya yang digunakan sunan giri menunjukkan pemahaman mendalam terhadap psikologi masyarakat Jawa pada masa itu?
A. Penggunaan media seni dan permainan tradisional oleh Sunan Giri dalam menyebarkan ajaran Islam bukanlah semata-mata adaptasi kultural, melainkan lebih merupakan kalkulasi strategis untuk menarik perhatian masyarakat yang masih terikat dengan kepercayaan animisme dan dinamisme. Dengan memanfaatkan elemen-elemen familiar dalam kehidupan sehari-hari mereka, Sunan Giri secara halus menyusupkan nilai-nilai Islam tanpa menimbulkan resistensi yang berarti, menunjukkan pemahaman mendalam bahwa perubahan keyakinan memerlukan pendekatan bertahap dan menghindari konfrontasi langsung dengan tradisi yang telah mengakar kuat dalam psikologi kolektif masyarakat Jawa.
B. Metode dakwah Sunan Giri yang memanfaatkan kesenian dan kebudayaan lokal mencerminkan sebuah pemahaman intuitif terhadap struktur sosial dan hierarki nilai yang berlaku dalam masyarakat Jawa kala itu. Dengan mengemas pesan-pesan Islam dalam bentuk yang dapat dinikmati dan dipahami oleh berbagai lapisan masyarakat, mulai dari kalangan bangsawan hingga rakyat jelata, Sunan Giri berhasil menciptakan ruang dialog dan internalisasi nilai-nilai keagamaan secara lebih efektif. Pendekatan ini menunjukkan kesadarannya bahwa perubahan keyakinan tidak hanya bersifat individual, tetapi juga dipengaruhi oleh dinamika sosial dan bagaimana ajaran baru tersebut dapat diterima dan diintegrasikan ke dalam kerangka budaya yang sudah ada.
C. Sunan giri tidak memaksakan ajaran agama Islam secara frontal, melainkan mengemasnya lewat budaya populer seperti wayang dan permainan anak. Ini mencerminkan kecerdasannya dalam memahami cara kerja pikiran dan tradisi lokal masyarakat, sehingga dakwah menjadi lebih diterima tanpa konflik budaya.
D. Adaptasi budaya dalam dakwah Sunan Giri bukanlah sekadar taktik untuk mempermudah penyebaran Islam, melainkan sebuah refleksi dari pemahaman mendalam tentang bagaimana identitas dan ekspresi budaya menjadi bagian integral dari psikologi masyarakat Jawa. Dengan menghargai dan mengintegrasikan elemen-elemen budaya lokal, Sunan Giri tidak hanya membuat ajaran Islam lebih mudah diterima, tetapi juga menunjukkan respek terhadap warisan leluhur dan kearifan lokal. Hal ini secara psikologis membangun kepercayaan dan kedekatan emosional antara pendakwah dan masyarakat, menciptakan kondisi yang lebih kondusif bagi transformasi spiritual dan penerimaan nilai-nilai Islam sebagai bagian yang harmonis dari kehidupan mereka.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Ulangan Harian Bab 5
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Sejarah Penurunan dan Penulisan Al-Qur'an
Quiz
•
10th Grade
10 questions
PQS KSSM TING 4 : Tazkiyyatun Nasfi
Quiz
•
5th Grade - Professio...
10 questions
Sirah Nabi Muhammad SAW
Quiz
•
6th Grade - University
10 questions
Beriman kepada Malaikat Allah
Quiz
•
10th - 11th Grade
10 questions
KEUTAMAN SHOLAT FARDU
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Tes Diagnostik Kognitif PAI X
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Sifat Ma'nawiyah
Quiz
•
10th - 11th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Religious Studies
20 questions
-AR -ER -IR present tense
Quiz
•
10th - 12th Grade
10 questions
Understanding Meiosis
Interactive video
•
6th - 10th Grade
15 questions
Making Inferences
Quiz
•
7th - 12th Grade
18 questions
SAT Prep: Ratios, Proportions, & Percents
Quiz
•
9th - 10th Grade
15 questions
Main Idea and Supporting Details.
Quiz
•
4th - 11th Grade
12 questions
Parallel Lines Cut by a Transversal
Quiz
•
10th Grade
12 questions
Add and Subtract Polynomials
Quiz
•
9th - 12th Grade
7 questions
How James Brown Invented Funk
Interactive video
•
10th Grade - University
