ROM I Ujiab Akhir PJOK kelas 6 SMT 2 Sekolah Dasar

Dalam permainan bola voli, istilah "smash" Merujuk pada.......

• Pelayanan bawah

• Pukulan keras ke arah lawan

• Melewati atas

• Pemblokiran

Seorang pemain bola ingin membuat servisnya lebih sulit dibaca oleh lawan. Variasi servis apa yang sebaiknya ia coba....

• Pelayanan bawah dengan kekuatan penuh

• Pelayanan atas dengan rotasi yang berbeda-beda

• Menggabungkan dua gerakan

• Menggabungkan gerakan servis atas dan bawah

Passing yang biasanya digunakan untuk menerima servis yang keras adalah.......

• Melewati atas

• Melewati bawah

• Penghancur

• Melewati samping

"Smash" dalam bola voli adalah ……

• Teknik menerima servis

• Pukulan keras untuk menyerang lawan

• Cara mengoper bola ke teman

• Cara menghentikan bola di net

Tujuan utama dari passing bawah adalah ……

• Memberikan umpan tinggi kepada spiker

• Menerima servis yang keras

• Memblokir serangan lawan

• Melakukan serangan dengan cepat.

Faktor apa yang tidak mempengaruhi keputusan seorang pemain dalam menentukan kekuatan passing……

• Jarak antara pemain dengan net

• Kecepatan bola yang dating

• Posisi pemain lain di lapangan

• jumlah pemain

Apa yang tidak diperhatikan saat membuat kombinasi gerakan……

• Urutan Gerakan

• Keseimbangan tubuh

• Kelancaran Gerakan

• Suasana gerakan

Prinsip dasar pencak silat yang paling penting untuk diingat saat melakukan kombinasi gerakan adalah...

• Kecepatan

• Kekuatan

• Keseimbangan

• Kelincahan

Apa yang harus dilakukan seorang pesilat jika lawannya mengalami cedera selama pertandingan?

• Melanjutkan jadwal secepat mungkin.

• Meminta wasit untuk menghentikan pertandingan.

• Terus menyerang lawan sampai menyerah.

• Mengabaikan cedera lawan dan melanjutkan

Setelah memenangkan pertandingan pencak silat, Ali merasa sangat senang dan meremehkan lawannya. Sikap Ali ini menunjukkan bahwa...

• Ali adalah seorang juara yang sejati.

• Ali belum bisa mengendalikan emosinya.

• Ali telah menunjukkan sikap sportifitas.

• Ali telah mencapai tujuannya.