设计与工艺单元一和单元二复习1

设计与工艺单元一和单元二复习1

4th Grade

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

四年级体育寻字游戏真好玩

四年级体育寻字游戏真好玩

4th Grade

10 Qs

单元七:坐椅子

单元七:坐椅子

1st - 6th Grade

15 Qs

6年级道德练习-单元11 勤勉是成功的阶梯

6年级道德练习-单元11 勤勉是成功的阶梯

1st - 12th Grade

12 Qs

五年級上學期單元三成語練習

五年級上學期單元三成語練習

3rd - 4th Grade

10 Qs

校園十景

校園十景

3rd - 6th Grade

10 Qs

第六单元亲近传统游戏(识字教学)

第六单元亲近传统游戏(识字教学)

4th Grade

15 Qs

《告别网络的汤姆》关联词练习

《告别网络的汤姆》关联词练习

1st - 12th Grade

10 Qs

复习单元三:在农场里

复习单元三:在农场里

KG - Professional Development

15 Qs

设计与工艺单元一和单元二复习1

设计与工艺单元一和单元二复习1

Assessment

Quiz

Other

4th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

PHAN Moe

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

图中显示在工作室里的哪个正确的个人安全?

进行活动时,必须戴上手套和口罩。

活动结束后,必须把手洗干净。

在活动开始之前,必须了解所有的工作步骤。

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

图中显示在工作室里的哪个正确的基本规则?

小心使用工具,使用后放回原位。

不可在工作室里嬉戏或追逐。

禁止携带书包进入工作室。

如有发生意外,马上向老师报告。

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

选出图中安全标志的含义。

易燃物品

当心中毒

爆炸物品

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

顺序排列处理轻微割伤的方法。
P - 贴上创可贴或用纱布包裹伤口。

Q - 用棉花按住伤口止血。

R - 用生理盐水清洗伤口。

S - 再伤口上涂抹一层薄薄的消毒药膏。

Q 、R 、S 、P

P 、R 、Q 、S

S 、P 、R 、Q

R 、Q 、S 、P

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

以下哪些不是工作室的安全守则?

存放工具

丢掉旧工具

定时保养工具

保持工作室的整洁

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

设计的产品必须具有( )和( )。

要求 、 目的

兴趣 、 能力

需求 、 服务

竞争能力 、 环保元素

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

设计可以使人们根据自己的( ),( )和( ),自由选购和使用产品或服务。

选择 、 销售 、 能力

目的 、 能力 、 需求

兴趣 、 生活 、 需求

兴趣 、 能力 、 需求

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?