
Repaso sobre Curriculum
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Education
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Romina Tordoya
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál de las siguientes afirmaciones define mejor el Curriculum?
Un conjunto de conocimientos permanentes
Un proyecto flexible que se adapta a situaciones
Un documento estático
Una lista de objetivos educativos
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál de las siguientes afirmaciones hace referencia al currículum oculto?
Los objetivos de aprendizaje establecidos por los docentes
Los efectos de experiencias no planificadas en el aprendizaje
Los conocimientos que se consideran esenciales
Lo que se enseña explícitamente en la escuela
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué nivel de concreción curricular se refiere a la elaboración de orientaciones o lineamientos generales?
Nivel Nacional
Nivel Jurisdiccional
Nivel Institucional
Nivel Regional
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál es la función principal del diseño curricular a nivel jurisdiccional?
Definir los contenidos de cada materia
Crear un plan de evaluación para los docentes
Recoger experiencias de los alumnos
Establecer normas básicas para la enseñanza
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué se entiende por currículum oficial o prescripto?
Los contenidos y objetivos de aprendizaje establecidos por el ministerio
El currículum que se planifica en reuniones
Lo que se aprende sin intencionalidad explícita
El currículum que se enseña en los libros
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué implica el desarrollo curricular a nivel institucional?
La evaluación de los docentes
La creación de un proyecto educativo
La elaboración de contenidos básicos comunes
La formulación de un proyecto curricular institucional
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué aspectos implica el PEI?
Los aportes de cada jurisdicción y los contenidos regionales
El Proyecto cultural y educativo de un país
Los contenidos curriculares de la escuela
Los proyectos específicos y aspectos que conforman la identidad institucional
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