SOAL PKN KELAS X - SAT

Sebagai warga negara Indonesia, kita harus memiliki semangat dan komitmen terhadap nasionalisme seperti yang dicontohkan oleh para pendiri bangsa. Salah satu contoh tindakan yang mencerminkan semangat nasionalisme ini adalah...

• Memaksakan kehendak sendiri selama musyawarah karena menganggap pendapatnya yang paling benar

• Menghormati hak hanya satu kelompok

• Memprioritaskan kepentingan kelompok di atas kepentingan bersama

• Intoleransi terhadap keyakinan, agama, atau pandangan politik orang lain

• Mendukung dan berusaha secara aktif untuk mencapai cita-cita bangsa

Nilai-nilai Pancasila perlu dipraktikkan dalam kehidupan sehari-hari untuk mencapai kehidupan yang tertib dalam masyarakat, bangsa, dan negara di Indonesia. Salah satu contoh perwujudan dari prinsip kelima Pancasila adalah...

• Musyawarah dalam mengambil keputusan

• Relah berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

• Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

• Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan

• Tidak memaksakan agama dan kepercayaan kepada orang lain

Perhatikan pernyataan berikut. Roda ekonomi didorong oleh stimulus ekonomi, sosial, dan moral. Monopoli pemerintah dalam bisnis. Desentralisasi dalam kebijakan ekonomi untuk mencapai keadilan ekonomi dan sosial. Menciptakan ketimpangan ekonomi yang signifikan dalam masyarakat. Pelaksanaan Pancasila sebagai dasar negara di bidang ekonomi ditunjukkan oleh nomor pernyataan...

• 1 dan 2

• 1 dan 3

• 2 dan 3

• 2 dan 4

• 3 dan 4

Baca teks berikut. Indonesia adalah negara yang mengakui keberadaan Tuhan Yang Maha Esa. Hal ini dibuktikan dengan keberagaman agama di Indonesia. Agama-agama yang ada di Indonesia termasuk Islam, Protestan, Katolik, Hindu, Buddha, dan Konghucu. Keberagaman ini menunjukkan identitas bangsa Indonesia. Berdasarkan informasi ini, pilihlah jawaban yang benar di bawah ini.

• Melaksanakan kewajiban agama yang dianut

• Menghormati dan menghargai teman yang berbeda agama

• Tidak mengganggu teman dari agama lain saat beribadah

• Membantu sesama teman dan guru tanpa membedakan agama mereka

• Berpartisipasi dalam ibadah agama lain

Setiap tahun baru, setiap kelas selalu memilih ketua kelas. Begitu juga dengan kelas Lia. Guru wali kelas telah meminta untuk segera memilih ketua kelas, tetapi tidak ada siswa yang berani mencalonkan diri sebagai ketua kelas. Tindakan apa yang harus diambil Lia dalam menghadapi situasi ini?

• Menunjuk teman lain dan mengusulkannya kepada guru wali kelas

• Mendorong teman-temannya untuk mencalonkan diri sebagai ketua kelas

• Mencalonkan diri sendiri karena dia mampu menjadi ketua kelas

• Mencalonkan diri sendiri sebagai ketua kelas jika diizinkan untuk menunjuk wakilnya sendiri

• Acuh tak acuh karena itu bukan kepentingannya sendiri

Berdasarkan informasi tersebut, pernyataan sikap yang sesuai adalah . . . .

• Menjaga kerukunan dengan sesama teman dan warga di lingkungan sekitar

• Menghargai semua teman sebagai individu yang memiliki hak asasi manusia

• Menghormati semua orang yang ada disekitar lingkungan baik yang lebih tua atau lebih muda

• Saling tolong menolong dengan orang lain yang mengalami kesusahan

• Memperhatikan teman yang sedang sakit

Berdasarkan informasi tersebut, pernyataan sikap yang tepat adalah...

• Tidak mendiskriminasi teman dari mana pun mereka berasal

• Menghargai setiap budaya dan karakteristik dari setiap daerah di Indonesia

• Tidak bersikap rasis atau mendiskriminasi orang berdasarkan keturunan, etnis, dan ras

• Bangga akan keberagaman yang ada di Indonesia

• Bersatu dan bekerja sama dengan teman di sekitar, dan tidak menimbulkan perselisihan

Ine dan teman-temannya sedang berjalan di taman. Mereka kemudian duduk dan bersantai di bangku taman. Saat beristirahat, mereka melihat seorang anak melempar sampah di bawah pohon. Apa yang seharusnya dilakukan Ine?

• Menyalahkan anak itu karena membuang sampah sembarangan untuk membuangnya di tempat sampah

• Memberitahu ayah anak itu untuk menegur anaknya

• Melaporkan anak yang membuang sampah sembarangan kepada petugas keamanan

• Menghardik anak itu karena membuang sampah sembarangan

• Mengabaikan perilaku anak itu karena itu bukan urusannya

Hierarki peraturan perundang-undangan Indonesia pertama

• TAP MPR

• UU/PERPU

• UUD NKRI 1945

• Peraturan Presiden

• Peraturan Provinsi

Hierarki peraturan perundang-undangan Indonesia kedua

• Peraturan Pemerintah

• TAP MPR

• PERPU

• PERPRES

• PERDA