ASAS IPA KELAS 7 TP. 2024/2025

ASAS IPA KELAS 7 TP. 2024/2025

7th Grade

40 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

IPA Kelas 7 - Pencemaran Lingkungan

IPA Kelas 7 - Pencemaran Lingkungan

7th - 9th Grade

40 Qs

Ekologi dan Keanekaragaman Hayati

Ekologi dan Keanekaragaman Hayati

7th Grade

40 Qs

SAS IPA SEMESTER 2

SAS IPA SEMESTER 2

7th Grade

35 Qs

LEVEL 3 CU2 PENILAIAN AKHIR PENGETAHUAN

LEVEL 3 CU2 PENILAIAN AKHIR PENGETAHUAN

KG - Professional Development

40 Qs

LATIHAN SAS SEMESTER 1 IPAS KELAS 6A

LATIHAN SAS SEMESTER 1 IPAS KELAS 6A

6th Grade - University

35 Qs

TRY OUT BAHASA INDONESIA KELAS 6 Paket 2

TRY OUT BAHASA INDONESIA KELAS 6 Paket 2

1st - 12th Grade

35 Qs

Remedial PTS  7

Remedial PTS 7

7th Grade

40 Qs

Penilaian Formatif 3 Kelas 7

Penilaian Formatif 3 Kelas 7

7th Grade

40 Qs

ASAS IPA KELAS 7 TP. 2024/2025

ASAS IPA KELAS 7 TP. 2024/2025

Assessment

Quiz

Science

7th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

MTSN 3 TANAH LAUT

Used 15+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Media Image

Perhatikan gambar! Gambar tersebut menunjukkan seekor induk beruang kutub dengan anak-anaknya. Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan adalah ....

berkembang biak

peka terhadap rangsang

tumbuh dan berkembang

memerlukan makanan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 3 pts

Dini memberi pupuk pada rumput yang tumbuh di halaman sekolah. Pemberian pupuk menyebabkan rumput itu tumbuh lebih subur. Hal tersebut membuktikan bahwa makhluk hidup ….

bernapas

melakukan reproduksi

membutuhkan nutrisi

mengeluarkan zat sisa

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 3 pts

Akar pada tumbuhan makin lama makin panjang. Hal ini membuktikan bahwa makhluk hidup ….

bernapas

tumbuh

mengeluarkan zat sisa

berfotosintesis

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Ilmu tentang pengelompokan makhluk hidup berdasarkan persamaan ciri disebut ….

taksonomi

sistematika

takson

tata nama ganda

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 3 pts

Berikut bukan tujuan ilmuwan mengklasifikasikan makhluk hidup adalah ....

untuk pelestarian makhluk hidup

untuk memudahkan dalam mempelajarinya

untuk mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan persamaan ciri-cirinya

untuk mengetahui hubungan kekerabatan dan sejarah evolusinya

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 3 pts

Urutan tingkatan takson yang benar dari tingkat terendah hingga tertinggi adalah ....

spesies – genus – kelas – ordo – famili – filum – kingdom

spesies – genus – kelas – famili – ordo – filum – kingdom

spesies – genus – famili – ordo – kelas – filum – kingdom

spesies – genus – ordo – famili – kelas – filum – kingdom

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 3 pts

Media Image

Perhatikan kunci determinasi berikut! Seorang siswa melakukan identifikasi terhadap hewan menggunakan kunci determinasi. Siswa tersebut mengidentifikasi hewan yang memiliki urutan kunci determinasi 1b – 3b – 4b – 5a. Berdasarkan hasil identifikasi tersebut, hewan yang diamati adalah ....

Mamalia

Reptilia

Pisces

Aves

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?