Trắc nghiệm Bạo lực học đường

Bạo lực học đường là:

• Hành vi hành hạ, ngược đãi, đánh đập; xâm hại thân thể, sức khoẻ; lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm; cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý khác gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong cơ sở giáo dục hoặc lớp độc lập.

• Hành vi giúp đỡ, quan tâm, chăm sóc đến người khác.

• Hành vi được toàn xã hội quan tâm, ủng hộ.

• Hành vi xảy ra trong môi trường giáo dục, công sở và nhiều môi trường khác. Hành vi này gây ảnh hưởng xấu đến xã hội, cần được lên án và dẹp bỏ.

Đâu không phải là biểu hiện của Bạo lực học đường?

• C đã nhiều lần gây gổ đánh nhau và đánh bạn cùng lớp làm cho bạn bị thương.

• H bị các bạn cùng lớp cô lập, nói xấu, ghép ảnh chế giễu khiến cho H vô cùng tự ti.

• N trêu chọc Q khiến cho Q cảm thấy mất thể diện, còn Q thì vì bạn trêu chọc mà đã đánh N.

• Hòa đồng với bạn bè và mọi người xung quanh.

Một sô biểu hiện khác: Bạo lực học đường có nhiều biểu hiện như: đánh đập, ngược đãi, chê bai, lăng mạ,.(1), đe doạ, khủng bố, cô lập, lan truyền những thông tin.(2) về người học,. xảy ra trong cơ sở giáo dục.

• (1) chê bai, (2) sai sự thật.

• (1) khen ngợi, (2) sai sự thật.

• (1) khen ngợi, (2) chính xác.

• (1) quan tâm, (2) chính xác.

Đâu không phải nguyên nhân của bạo lực học đường:

• Do thiếu đi sự quan tâm, dạy dỗ từ phía gia đình.

• Sự thờ ơ, vô cảm không quan tâm sát xao của giáo viên.

• Nhà trường và bố mẹ quan tâm giáo dục đạo đức.

• Do đặc điểm sinh lí của lứa tuổi học sinh, thiếu kiến thức ký năng xã hội.

Đâu không phải tác hại của bạo lực học đường?

• Hình thành thói hung hăng, tính cách không tốt cho cho trẻ.

• Gây tổn hại, ảnh hưởng về sức khỏe, về tâm lí cho người bị hành hung

• Gây bất hòa, chia rẽ các mối quan hệ trong gia đình.

• Nâng cao tinh thần đoàn kết giữa các thành viên trong nhóm.

Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng về tác hại của bạo lực học đường?

• Gây ra những tổn thương về thân thể và tâm lý cho nạn nhân

• Người bị bạo lực học đường có thể bị giảm sút kết quả học tập.

• Gây không khí căng thẳng trong gia đình và xã hội thiến an toàn.

• Người gây bạo lực học đường không phải chịu các hình thức kĩ luật.

Để phòng tránh bạo lực học đường, chúng ta nên lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây?

• Kết bạn với những người bạn tốt.

• Giữ im lặng khi bị bạo lực học đường.

• Ở lại nơi có nguy cơ xảy ra bạo lực.

• Tỏ thái độ tiêu cực với bạn bè.

Việc phòng, chống bao lực học đường được quy định trong văn bản pháp luật nào dưới đây?

• Bộ luật hình sự năm 2015.

• Bộ luật tố tụng hình sự năm 2015.

• Bộ luật lao động năm 2020.

• Bộ luật tố tụng hình dân năm 2015.

Em hãy cho biết các ý kiến dưới đây đúng hay sai.

• Bạo lực học đường chỉ diễn ra dưới hình thức tác động vật lí.

• Bạo lực học đường do nhiều nguyên nhân gây ra.

• Bạo lực học đường chỉ gây ra tác hại về sức khỏe thể chất.

• Bạo lực học đường chỉ gây ra tác hại về tinh thần người bị hại.

Trong các ý dưới đây, ý nào là biểu hiện của bạo lực học đường?

• Tụ tập, hẹn gặp đánh nhau sau giờ học.

• Đến thư viện học sau giờ học.

• Giúp đỡ bạn học khuyết tật.

• Ngoan ngoãn, nghe lời thầy cô.