Викторина без названия

Мектепке дейінгі баланың ақыл - ой дамуының диагностикаларын жүргізу жолдары қандай?

• когнитивті даму

•  математикалық дағдылар

• сөйлеу дағдылар

• моторика дағдылар

Балалардың нұсқаулық түсіну, жылдамдық, орындау дәлдігі, объектілерді байланыстыру үшін, заттарды санау үшін қандай дағдылар қолданылады?

• математикалық

• логикалық

• ойлау

• моторика

Балалардың сөйлеу тілінің даму үшін, жануарлардың шығаратын дыбыстарын білдіретін сөздерді қолданылатын қабілеттілігі қандай?

• сөйлеу

• танымдық

• коммуникативтік

• әлеуметтік

Баламен басқалармен қарым-қатынастары, өз бойындағы қасиеттері жеке тұлғалық дағдыларын мүмкіндік беретін қандай дағдылар қолданылады?

• әлеуметтік

• сөйлеу

• жоспарлау

• педагогикалық

Балалардың психоәлеуметтік даму деңгейін тестік әңгімелесуі арқылы кім ұсынған?

• С.А. Банков

• Керн-Ирасек

• Венгер

• Ушинский

алалардың қабылдау, ойлау, есте сақтау қабілет, сөз байлықтарын дағдыларын, интеллект деңгейін анықтау үшін кімнің тесті бойынша қолдануға болады?

•  Керн-Ирасек

• Венгер

• С.А. Банков

• А.С. Макаренко

Венгер әдістемесі бойынша және Керн-Йрасек әдістемелері бойынша бірінші бөлімде неше тапсырма беріледі?

• 4

• 3

• 2

• 1

Біріші бөлімде Венгер әдістемесі бойынша алғашқы тапсырмалары қандай?

• графикалық диктант

• тестік әңгімелесу

• қабылдау, ойлау, есте сақтау қабілеттерін (жадын) зерттеу

• тестілеуді жеке немесе топпен жүргізу

Екінші бөлімде балалармен жеке әңгімелесу С.А.Банковтың ұсынған тестік әңгімелесуі арқылы болса үшінші бөлім қандай зерттеу өткізіледі?

• қабылдау,ойлау, есте сақтау қабілеттерін жадын зерттеу

• жеке дайындалған карточка арқылы бір тармақ сөйлемді көшіріп салу

• ер адамның суретін салу

• нүктелер тобын көшіріп салу

Керна-Йрасек тесті бойынша мектептік жетілгендікті анықтау үшін қандай 3 тапсырмадан тұрады?

• фигурасын салу, жазба әріптен фразаны графикалық көшіру және белгілі бір кеңістік жағдайда нүктелерді көшіріп бейнелеу

• жазылған мәтінді

• имитациялау, бейнелеп жазу

• шимайлар