Quiz tentang Konsep Allah dan Pendidikan Kristen

Pernyataan yang tidak termasuk tujuan pembelajaran ranah sikap adalah...

• 1, 2 dan 3

• 2, 3 dan 4

• 1, 3 dan 4

• 2, 4 dan 5

• 1, 3 dan 5

Rumusan Indikator pembelajaran yang tepat untuk tema tersebut adalah ..

• Menjelaskan peran Allah dalam menyelamatkan manusia

• Menjelaskan definisi Keselamatan menurut Alkitab

• Mengidentifikasi karya penyelamatan Allah

• Menjelaskan pribadi Allah sebagai Pencipta

• Mendesain karya Ilmiah terkait konsep Allah sebagai penyelamat

Rumusan tujuan pembelajaran ranah pengetahuan yang tepat terkait pembelajaran tersebut terdapat pada pernyataan …

• 1 dan 3

• 3 dan 4

• 1 dan 5

• 2 dan 5

• 1 dan 4

Rumusan indikator pembelajaan ranah pengetahuan yang tepat terkait gereja dan Pendidikan Kristen di era Digital terdapat pada pernyataan …

• 1, 2 dan 4

• 3, 4 dan 5

• 1, 3 dan 5

• 2, 4 dan 5

• 1, 3 dan 4

Rumusan tujuan pembelajaan ranah keterampilan yang tepat terkait materi tersebut adalah ...

• Peserta didik dapat menguraikan defenisi kecerdasan buatan

• Peserta didik dapat membedakan artefak dengan Kecerdasan buatan

• Peserta didik dapat memilih Kecerdasan buatan yang sesuai kebutuhannya

• Peserta didik dapat mengintegrasikan kecerdasan buatan dalam kehidupan sehari-hari

• Peserta didik dapat menyebutkan unsur-unsur dalam Kecerdasan buatan

Ibu Pipit merencanakan pembelajaran berbasis masalah dengan beberapa aktifitas sebagai berikut:

Pernyataan yang menjelaskan urutan aktifitas peserta didik yang tepat dari rencana pembelajaran berbasis masalah ditujukan dalam aktifitas

• 3, 2, 1, 4 dan 5

• 1, 2, 3, 5 dan 6

• 4, 3, 2, 1 dan 5

• 1, 3, 4, 5 dan 6

• 5, 4, 3, 2, dan 5

Teks, gambar dan narasi yang tidak sesuai dengan materi defenisi Allah sebagai penyelamat adalah

• Menampilkan teks, gambar dan narasi yang menjelaskan arti kata yasha

• Menampilkan teks, gambar dan narasi yang menjelaskan arti kata go'el

• Menampilkan teks, gambar dan narasi yang menjelaskan arti kata soter

• Menampilkan teks, gambar dan narasi yang menjelaskan arti kata lutrosis

• Menampilkan teks, gambar dan narasi yang menjelaskan arti kata eskhatos

Strategi pembelajaran yang tepat untuk situasi tersebut adalah

• Mengajak siswa membaca Alkitab dan berefleksi secara mandiri mengenai hakekat manusia

• Mengajak siswa mengunjungi kebun binatang

• Menjelaskan konsep hakekat manusia menurut Alkitab kepada peserta didiknya

• Mengajukan pertanyaan reflektif tentang hakekat manusia

• Menampilkan Video pertobatan seorang tokoh

Pernyataan yang tidak termasuk garis besar materi ajar terkait tema tersebut adalah

• Pengertian perubahan Sosial

• Dimensi Perubahan Sosial

• Aspek-Apsek perubahan sosial

• Ciri-ciri dari Gejala-gejala yang dapat mengakibatkan perubahan sosial

• Dampak perubahan Sosial budaya