Search Header Logo

Evaluare Sumativă

Authored by Mariana Olteanu

Mathematics

3rd Grade

Evaluare Sumativă
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

13 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Henry a descoperit o ecuație misterioasă: 165 - 4 x s = 145. Poate Aiden să-l ajute să găsească numărul necunoscut? Hai să vedem dacă Noah poate să rezolve această enigmă matematică!

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Emma și Mason au descoperit o enigmă matematică! Găsiți numărul necunoscut: 48 : u x 5 = 60. Ce valoare ar trebui să aibă u pentru a rezolva această problemă? Distracție plăcută!

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Pentru a găsi u, începem cu ecuația 48 : u x 5 = 60. Înmulțim ambele părți cu u, obținând 48 = 60u / 5. Apoi, 60u = 240, deci u = 240 / 60 = 4. Așadar, u trebuie să fie 4.

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

James și Anika se joacă cu numerele! Ajută-i să descopere numărul necunoscut: p - 7 + 3 x 8 : 6 = 8. Ce valoare are p?

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Pentru a găsi p, rezolvăm ecuația: p - 7 + 3 x 8 : 6 = 8. Calculăm 3 x 8 = 24, apoi 24 : 6 = 4. Deci, p - 7 + 4 = 8. Astfel, p - 3 = 8, deci p = 11.

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Emma se gândește la un număr misterios pe care îl scade din 4500. Din diferență, ia un sfert din numărul 10, apoi adaugă un sfert din numărul 56 și obține rezultatul 446. Ce număr a gândit Emma?

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Să notăm numărul misterios cu x. Avem: 4500 - x - (10/4 + 56/4) = 446. Calculând, 10/4 + 56/4 = 16. Deci, 4500 - x - 16 = 446. Rezolvând, x = 4500 - 462 = 4038. Numărul gândit de Emma este 4038.

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Marin, un tânăr economisit, a decis să-și folosească banii cu înțelepciune. După ce a cumpărat un penar strălucitor pentru 37 lei, a primit câte 50 lei de la mama și bunicul său, care voiau să-l răsfețe. Când a numărat banii, Marin a descoperit cu surprindere că acum are 300 lei! Îți poți imagina câți bani a avut Marin inițial? Hai să aflăm!

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Marin a primit 100 lei de la mama și bunic, deci avea 300 - 100 = 200 lei după cumpărare. După ce a plătit 37 lei pentru penar, avea 200 + 37 = 237 lei inițial. Astfel, Marin a avut 237 lei la început.

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Aria și James sunt doi frați care împreună au 25 de ani. Dar iată o mică provocare: dacă James este cu 7 ani mai tânăr decât Aria, câți ani are fiecare dintre ei? Hai să descoperim împreună!

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Să notăm vârsta lui Aria cu A și pe a lui James cu J. Avem A + J = 25 și J = A - 7. Înlocuind, A + (A - 7) = 25, deci 2A - 7 = 25. Rezolvând, A = 16 și J = 9. Aria are 16 ani, iar James 9 ani.

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Într-o zi însorită, Mia și Henry s-au jucat cu numerele. Mia a spus: "Dacă adunăm două numere, obținem 35! Dar știi ce? Primul număr este de 4 ori mai mare decât al doilea!" Poți să-i ajuți să descopere aceste numere misterioase?

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Să notăm al doilea număr cu x. Atunci, primul număr va fi 4x. Avem ecuația: x + 4x = 35. Rezolvând, obținem 5x = 35, deci x = 7. Primul număr este 28, iar al doilea 7.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?