Cuối Kỳ 2 KTPL

Nội dung nào dưới đây thể hiện nghĩa vụ của công dân trong việc tham gia bảo vệ di sản văn hóa?

• Bảo vệ giá trị di sản.

• Tiếp cận giá trị di sản.

• Nghiên cứu giá trị di sản.

• Chuyển giao chủ sở hữu.

Khi phát hiện hành vi xâm phạm di sản văn hóa trái pháp luật, việc làm nào dưới đây là phù hợp với nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hóa?

• Tố cáo với cơ quan chức năng.

• Hợp tác để cùng thu lợi nhuận.

• Tham gia hỗ trợ để hưởng lợi.

• Yêu cầu chuyển quyền sở hữu.

Theo quy định của pháp luật, việc làm nào dưới đây vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hóa?

• Giao nộp cổ vật bị thất lạc.

• Tự ý buôn bán cổ vật.

• Bí mật tìm hiểu di sản.

• Chia sẻ giá trị của di tích.

Theo quy định của pháp luật, với các di sản văn hóa có giá trị được pháp luật bảo vệ, công dân có quyền

• chủ động phá bỏ công năng.

• hủy hoại giá trị của di tích.

• tìm hiểu và phát huy giá trị.

• xuyên tạc nội dung di tích.

Hành vi nào dưới đây góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa

• Giao nộp di vật, cổ vật cho nhà nước

• Phá bỏ những di sản văn hóa cũ

• Mua bán trái phép bảo vật quốc gia

• Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ

Công dân tích cực đấu tranh chống các hủ tục, bài trừ mê tín dị đoan là thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ di sản văn hóa ở nội dung nào dưới đây?

• Trách nhiệm kinh tế.

• Trách nhiệm pháp lý.

• Nghĩa vụ.

• Quyền.

Theo quy định của pháp luật, với các di sản văn hóa có giá trị và được pháp luật bảo vệ, công dân có nghĩa vụ

Theo quy định của pháp luật, với các di sản văn hóa có giá trị và được pháp luật bảo vệ, công dân có nghĩa vụ

• phá bỏ và chiếm đoạt.

• bảo vệ và phát triển.

• tìm hiểu và phát huy.

• tôn tạo và làm mới.

Hoạt động tổ chức cho học sinh tham quan các di tích lịch sử văn hóa tỉnh của của trường THPT B là góp phần thực hiện quyền của công dân trong bảo vệ di sản văn hóa ở nội dung nào dưới đây?

• Khai thác nguồn lợi kinh tế của di sản.

• Tôn tạo và bổ sung các di sản mới.

• Tham gia phục dựng giá trị di sản.

• Tiếp cận và hưởng thụ giá trị di sản.

Việc làm nào sau đây của các bạn học sinh thể hiện nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hóa?

• Ghi chép lại đặc điểm di sản.

• Thay đổi giá trị vốn có của di sản.

• Tìm hiểu giá trị các di tích.

• Tôn trọng giá trị vốn có của di sản.