Mala hierba nunca muere (5-10)

¿Qué les sorprendió a Otto y Emily del comportamiento de los adultos en el colegio?

• Que no hablaban con los alumnos

• Que daban clases con entusiasmo

• Que estaban ausentes o distraídos

• Que no sabían su nombre

¿Qué hacían los relojes de la casa cuando se acercaban fenómenos paranormales?

• Se paraban todos a la vez

• Empezaban a sonar sin razón

• Se ponían en hora

• Se apagaban

¿Qué contenía el mensaje que Otto y Emily enviaron a Harold por el reloj de péndulo?

• "Estamos bien. No te preocupes."

• "Hay problemas. Vuelve cuanto antes."

• "Ven a vernos. Urgencia. Saludos, Emily + Otto."

• "Necesitamos ayuda. Rápido."

¿Qué les llamó la atención a Otto y Emily del comportamiento de Stan en los últimos días?

• Que se comportaba de forma más amable

• Que no iba al colegio

• Que hablaba con fantasmas en voz alta

• Que actuaba de forma extraña y parecía esconder algo

¿Qué observaron Otto y Emily por el telescopio en casa de Stan?

• Que no había nadie en casa

• Una figura fantasmal

• A Stan tocando la tuba

• A Harold entrando por la ventana

¿Qué sospechan que ha usado Stan contra el fantasma torero?

• Trampas de cazafantasmas

• Un reloj mágico

• El perfume Anti-Ghost

• Polvo de talco invisible

¿Por qué el Anti-Ghost es tan peligroso para los fantasmas?

• Porque los asusta

• Porque los vuelve invisibles

• Porque contiene aluminio

• Porque tiene un sonido fuerte

¿Qué decía la etiqueta del perfume Anti-Ghost?

• “Aleja los malos espíritus”

• “Producto para un ambiente limpio”

• “Arrasa con los fenómenos paranormales”

• “Solo para uso mágico”

¿Qué planean hacer Otto y Emily para rescatar al fantasma?

• Escribirle a Harold

• Pedir ayuda a los padres

• Entrar a escondidas en casa de Stan

• Hablar con la tía Sharon

¿Dónde encuentran al fantasma torero atrapado?

• En una vitrina

• Dentro de un reloj antiguo

• Debajo de la cama

• En una caja fuerte