Compreensão de Texto e Literatura

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6th Grade

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Compreensão de Texto e Literatura

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6th Grade

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o objetivo das atividades mencionadas no texto?

Ensinar a desenhar

Aprofundar conhecimentos dos alunos

Aprender a cozinhar

Jogar futebol

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Por que a opinião é importante em uma conversa?

Porque é sempre igual para todos

Porque mostra diferentes pontos de vista

Porque é uma regra

Porque não pode ser mudada

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Por volta de que ano se passa a narrativa do texto apresentado?

1910

1920

1950

2000

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Por que o papel do jornal às vezes não podia ser lido, de acordo com o texto?

Porque estava ensopado e transformado em mingau

Porque estava escrito em outra língua

Porque era muito pequeno

Porque estava rasgado

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que animava o autor a continuar descobrindo a leitura?

Elogios da professora.

Presentes dos colegas.

Viagens escolares.

Livros ilustrados.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Explique como os exercícios de redação ajudaram o autor a desenvolver seu gosto pela leitura e escrita.

Permitiram aplicar o conhecimento adquirido em palavras.

Foram apenas uma obrigação.

Não tiveram influência.

Fizeram o autor desistir da leitura.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Analise por que o autor não percebeu imediatamente que estava descobrindo a leitura.

Porque as experiências foram se acumulando gradualmente.

Porque não gostava de ler.

Porque não tinha livros.

Porque a professora não ajudava.

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