Оқу сауаттылығы

Мәтіннен қандай қорытынды шығарылмайды?

• Өзіңе не қаласаң, өзгеге соны істе.

• Қасықтап жинағаныңды шелектеп төкпе.

• Ертең ұятқа қалатындай іс істеме.

• Ашумен басталған іс абыройсыз аяқталады.

• Жақсылықтың ерте-кеші жоқ.

Басшының қай әрекеті мәтінде айтылған?

• Омар қартқа өмірлік сабақ бергісі келді.

• Ұстаның өз ісіне салғырттық жасайтынын білді.

• Үйді аралап шыққанда материалдардың сапасыз екенін байқады.

• Омар ұстаның тәжірибелі құрылысшы екенін білді.

• Үй сапалы етіп салынғанда, басшысы Омарға үйді бермей қоюшы еді.

Омар қарт не себепті ұялды?

• Басшысы үйдің сапасыз екенін біліп қойғандықтан.

• Басшысы үйді тегіннен-тегін бере салғандықтан.

• Басшысының тосынсый жасайтынын күтпегендіктен.

• Үйді өзі үшін жасайтынын білмегендіктен.

• Басшысына опасыздық жасағандықтан.

Мәтін бойынша төмендегілердің қайсысы өмір құрылысын жабдықтайтын материалдарға жатпайды?

• Адамдарға әдемі сөйлеу.

• Дұрыс шешім қабылдау.

• Жақсылықты көп-көптен жасау.

• Адамдардың іс-әрекеттерін сынау.

• Бір-бірімен жақсы қарым-қатынаста болу.

Мәтіннің қай түрі екенін ажыратыңыз.

• Сипаттау

• Әңгімелеу

• Хабарлау

• Пайымдау

• Жарнамалау

Төмендегілердің қайсысы мәтінде айтылмаған?

• Әкесі мен Жапар құмыра жасау үшін тек көктемде саз қарайтын.

• Ойда жоталар қоршаған қыстақ бар екен.

• Олар жақындаған сайын төбе кішірейіп келеді.

• Ауылға қарай біреу түйемен бара жатыр.

• Әкесі мен Жапар қешқұрым қос қоржынын толтырып үйге қайтатын.

Мәтіннің түрін ажыратыңыз.

• Ғылыми

• Лирикалық

• Биографиялық

• Философиялық

• Фантастикалық

Мәтіннің мазмұнына сәйкес келмейтін мақал-мәтелді анықтаңыз.

• Кітап көзі жұмыққа арзан, көзі ашыққа маржан.

• Білімдіден ақыл шығар, ақылды қарттан нақыл шығар.

• Әуелі бойыңда талант болсын, талантыңа талабың қанат болсын.

• Кісіні кейде таршылық сынайды, кейде баршылық сынайды.

• Ат жақсысын мақта, адам жақсысын жақта.

Шекер қамысының қанша бөлігін шекер құрайтындығын анықтаңыз.

• Төрттен екі бөлігін

• Үштен екі бөлігін

• Төрттен бір бөлігін

• Екіден бір бөлігін

• Сегізден жеті бөлігін

Мәтінде айтылған нақты емес мәліметті көрсетіңіз.

• XVI ғасырда толыққанды сауда құралына айналуы.

• Б.з.д. 510 жылы Үндістанды парсы билеушісінің басып алуы.

• Батыстықтардың шекерді арабтардан алуы.

• Алғаш Полинезиядан Үндістанға өтуі.

• Шекердің Канар аралдары арқылы Америкаға жетуі.