
PSAJ Bahasa Indonesia 2025
Authored by Akhmad Jaelani Effendi
Other
6th Grade
Used 12+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
40 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Berikut yang bukan bagian dari teks pidato yaitu ....
Salam pembuka
Penutup
Isi
Membaca pantun
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 3 pts
Perhatikan teks berikut!
(Untuk menjawab soal No.2 sampai 4)
Malala Yousafzai, Remaja Putri yang Pernah Menginspirasi Dunia Malala Yousafzai adalah seorang aktivis pendidikan asal Pakistan yang berjuang untuk hak pendidikan bagi anak perempuan. Sejak kecil, Malala sudah menyadari bahwa banyak anak perempuan di daerahnya tidak diizinkan untuk bersekolah. Dia mulai berbicara tentang pentingnya pendidikan dan berani menentang pihak-pihak yang melarang anak perempuan belajar. Malala percaya bahwa setiap anak, tanpa memandang jenis kelamin, berhak mendapatkan pendidikan yang layak.
Pada tahun 2012, Malala mengalami peristiwa yang sangat mengubah hidupnya ketika dia ditembak oleh seorang anggota Taliban karena perjuangannya. Meskipun terluka parah, Malala tidak menyerah dan terus berjuang untuk pendidikan. Dia menjadi suara bagi banyak anak perempuan yang tidak bisa berbicara. Melalui berbagai pidato dan 3/8 wawancara, Malala mengajak dunia untuk memperhatikan pentingnya pendidikan bagi semua anak, terutama perempuan. Kini, Malala telah menerima banyak penghargaan, termasuk Nobel Perdamaian, sebagai pengakuan atas perjuangannya. Dia mendirikan Malala Fund, sebuah organisasi yang membantu anak perempuan mendapatkan akses pendidikan di berbagai negara. Kisah Malala mengajarkan kita bahwa satu suara dapat mengubah dunia dan bahwa pendidikan adalah kunci untuk masa depan yang lebih baik bagi semua murid.
Malala Yousafzai merupakan aktivis asal Pakistan yang berusaha memperjuangkan ….
Hak asasi manusia bagi anak
Hak untuk lingkungan yang bersih
Hak perempuan untuk hidup layak
Hak perempuan untuk bersekolah
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 3 pts
Pihak yang menentang upaya yang dilakukan oleh Malala Yousafzai yaitu ….
Anggota Taliban
Warga sipil
Anak perempuan
Petinggi Nobel
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 3 pts
Kisah perjuangan Malala Yousafzai menjadi inspirasi bagi banyak orang di dunia. Dia berjuang untuk kepentingan umum dengan cara ….
Melakukan perlawanan fisik
Menuliskan ancaman kepada lawan
Bernegoisasi dengan pemerintah
Berpidato dan wawancara
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 3 pts
Perhatikan teks pidato berikut
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Selamat siang, tuan dan nyonya. Semoga kita selalu dalam lindungan Tuhan Yang Maha Esa. Hari ini saya ingin menyampaikan beberapa patah kata tentang Seperti yang Anda ketahui, narkoba dipahami sebagai narkoba dan undang-undang yang mengaturnya. narkoba, psikotropika, dan obat-obatan terlarang. Di Indonesia, narkoba dilarang dan diatur oleh Undang- Undang Narkotika No. 35 Tahun 2009. Oleh karena melawan hukum membuat, menyimpan, memakai, in setiap orang yang secara melawan hukum atau menguasai, dan mengedarkan narkotika dikenai hukum pidana. Sayangnya, pengedar narkoba semakin pintar dan menggunakan orang-orang di luar sindikat mereka untuk mengantarkan narkoba tanpa sepengetahuan kurir. Untuk menghindari hal tersebut, jangan pernah mau mengirimkan apapun tanpa mengetahui apa yang telah dipercayakan atau diberikan kepada kita. Jika melihat orang yang mencurigakan, segera laporkan ke polisi. Mari lindungi generasi kita dari bahaya narkoba. Sekian dari saya, stay tune dan semoga harimu menyenangkan.
Wasalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Kalimat ajakan serupa yang sesuai dengan topik pembahasan di atas yaitu ....
Kebersihan adalah sebagian dari iman. maka mari bersama menjaga kebersihan
Membaca adalah jendela dunia. Mari kita membiasakan membaca sejak dini
Stop narkoba, langkah awal menggapai masa depan cerah untuk kita semua
Nasionalisme kita harus selalu kita tingkatkan
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 3 pts
Perhatikan teks berikut! (Untuk menjawab soal No.6 sampai 9)
Liburan Perpisahan Kelas
Di sebuah kelas yang penuh semangat, Adit, Rini, Banu, dan Wina berkumpul untuk mendiskusikan tujuan wisata liburan perpisahan mereka. "Kita harus memilih tempat yang seru untuk liburan ini," kata Adit dengan antusias. Rini menambahkan, "Bagaimana kalau kita pilih antara Lombok, Jogja, atau Bali?" Semua setuju untuk melakukan voting agar keputusan bisa diambil secara demokratis. Banu mengusulkan, "Mari kita buat daftar kelebihan masing-masing tempat. Lombok terkenal dengan pantainya yang indah, Jogja kaya akan budaya dan sejarah, sedangkan Bali memiliki keindahan alam dan budaya yang unik." Wina setuju dan berkata, "Aku suka ide itu! Kita bisa menjelaskan kepada teman-teman tentang masing-masing tempat sebelum voting." Setelah semua setuju, mereka pun mulai menjelaskan.
"Lombok memiliki pantai Kuta Mandalika yang sangat cantik dan air terjun yang menakjubkan," kata Adit. Rini menambahkan, "Di Jogja, kita bisa mengunjungi Candi Prambanan dan menikmati kuliner khasnya seperti gudeg." Banu tidak mau kalah, "Bali juga punya pantai yang indah dan banyak tempat wisata menarik seperti Ubud dan Tanah Lot." Akhirnya, mereka memutuskan untuk mengadakan voting. "Ayo, siapa yang setuju pergi ke Lombok?" tanya Rini. Beberapa tangan terangkat. "Sekarang, siapa yang memilih Bali?" Tangan yang terangkat semakin banyak. "Dan Jogja?" Tanya Adit. Suasana semakin meriah dengan banyaknya tangan yang terangkat. Setelah semua suara dihitung, Rini mengumumkan, "Jogja mendapatkan suara terbanyak! Kita akan pergi ke Jogja!" Semua murid bersorak gembira."Aku sudah tidak sabar untuk mencoba gudeg dan berfoto di Candi Prambanan," kata Wina dengan senyum lebar. Dengan semangat yang menggebu, mereka mulai merencanakan perjalanan mereka ke Jogja. "Kita harus membuat daftar barang yang perlu dibawa," saran Banu. "Dan jangan lupa, kita harus mempersiapkan permainan untuk mengisi waktu di perjalanan," tambah Adit. Semua setuju dan mulai berdiskusi lebih lanjut tentang rencana liburan mereka.
Cara yang digunakan oleh siswa kelas VI untuk menentukan tujuan liburan yaitu ....
Voting
Wawancara
Survei
Dipilih ketua kelas
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 3 pts
Tempat yang akan dikunjungi oleh siswa Kelas VI saat liburan perpisahan kelas yaitu ....
Bali
Jogja
Lombok
Jakarta
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?