Дш 1-25

question> Дене шынықтыру сабағындағы экономикалық тәрбие:

• <variant> Экономикалық ойлауды және экономикалық тәжірибені оқып қалыптастыру.

• variant> Нарықтық экономиканы білуді меңгеру.

• <variant> Менеджмент пен маркетинг білімдерін меңгеру.

• variant> Менеджмент пен маркетинг білімдерін меңгеру.

question> Дене шынықтыру сабағының маңызды міндеті:

• variant> Дене шынықтыру сабақтары процесінде білім беру, тәрбиелеу, сауықтыру

• <variant> Оқушыларға дене шынықтырумен үнемі шұғылдануға деген ынта ықыласын дамыту.

• <variant> Сыныптан тыс дене шынықтыру сабақтарын өткізу.

• <variant> Туристік жорықтар бойынша дене тәрбиесін өткізу

question> Дене шынықтыру пәні мұғалімінің педагогикалық шеберлігінің құрамдас бөлігі:

• variant> Педагогикалық қабілеттері.

• variant> Мұғалімнің толеранттығы.

• variant> Мұғалім-жаттықтырушының кінәмшілдігі.

• <variant> Дене шынықтыру пәні мұғалімінің біліктілігі.

question> Дене шынықтыру:

• variant> Спортшы тұлғасын тәрбиелеу.

• variant> Адамның дене бітімін дамыту және адамның үйлесімді дамуына ықпал ететін тәрбиенің құрамдас бөлігі.

• variant> Мәдениеттің ажырамас бөлігі, қоғам адамның дене бітімін дамыту.

• variant> Қоғамдағы адамның дене бітімін дамыту, денсаулығын нығайту.

question> Дене шынықтыру пәні мұғалімінің мамандығы мына мамандықтар типіне жатады:

• variant> Адам – табиғат.

• variant> Адам – белгілер жүйесі.

• variant> Адам – техника.

• variant> Адам – адам.

question> Жоғары дәрежелі спортшыларды ұзақ жылдары дайындаудың барлық кезеңдерінде мына негізгі педагогикалық міндет жүзеге асырылады:

• variant> Спортқа икемдеу.

• variant> Спортшы тұлғасын тәрбиелеу.

• variant> Интеллектуалды мәдениетті қалыптастыру.

• variant> Жағымды жеке қасиеттерді қалыптастыру

question> Дене тәрбиесінің мақсаты:

• variant> Оқытудың белсенді түрін ұйымдастыру.

• <variant> Тұлғаның ақыл-ойы, адамгершілігін, дене бітімінің дамуына ықпал ету.

• variant> Жеке тұлғаның шығармашылық мүмкіндігін ашу, оның пісіп жетілуіне жағдай жасау.

• <variant> Жеке тұлғаның қабілеттері мен дене қасиеттерін, қозғалыс біліктері мен дағдыларын қальштастырып, жан-жақты үйлесімді дамыту.

question> Дене тәрбиесіндегі оқу:

• variant> Жаңа білімдер алудағы оқушының өзіндік іс-әрекеті.

• variant> Оқытудың белсенді түрін ұйымдастыру.

• <variant> Таным, жаттығу және жүргізілген тәжірибе негізінде іс-әрекет пен мінез-құлықтың жаңа түрлерін туындататын процесс.

• variant> Ізденіске ынталандырудың процесіндегі оқу міндеттерінің табыстарын айқындау.

uestion> Дене шынықтыру пәні мұғалімі білуге тиіс:

• <variant> Дәрігерлік-педагогикалық бақылау әдістерін, сабақ үстіндегі қауіпсіздік тәсілдерін, алғашқы дәрігерлік көмек көрсету жолдары.

• <variant> Математика сабағының мақсаты мен міндеттерін анықтауды.

• variant> Таңдаған спорт түрі бойынша тұрақты қызығушылықты қалыптастыруды.

• variant> Музыка сабағын өткізудің түрлі формалары.

<question>Дене шынықтыру мұғалімінің кәсіби шеберлігінің негізгі элементі:

• <variant> Мұғалімнің іскерлігі.

• variant> Мұғалімнің білімі.

• variant> Мұғалімнің жауапкерлігі.

• variant> Мұғалімнің сөзі.