Evaluación Final 5° Grado

Primer grupo social donde se construyen la autoestima y la identidad; se enseñan valores de niños, niñas y adolescentes, además de protegerlos para que tengan un adecuado desarrollo físico, emocional, psicológico y social: …..

• La familia

• La comunidad

• La escuela

Los niños aprenden a decir, hacer o dejar de hacer lo que hacen los: ………………………………………...……………….

• Adultos

• Amigos

• Compañeros

Realizar entre todos las tareas de la casa, leer juntos y platicar sobre las actividades diarias mientras se come o cena, es una forma de fortalecer: ………………………………………………………………………………………….………………….

• afectos y valores familiares

• formas de convivencia

• actividades escolares

Estrategia que nos ayuda a resolver de forma pacífica un conflicto: ……………………………………………………………

• Convivencia diaria

• Comunicación asertiva

• Confianza mutua

Resolución de conflictos implica considerar diferentes alternativas y evaluar las: ……………………………………………

• Circunstancias

• Consecuencias

• Acciones

Cuando en una familia se presentan problemas de disciplina y autoridad con los hijos, debe haber una comunicación: ..

• Inmediata

• Entre hijos

• Abierta y respetuosa

Capacidad de comprender los sentimientos y las emociones de las personas: ………………..…………..…………………

• Empatía

• Responsabilidad

• Asertividad

Capacidad de expresar tus pensamientos, sentimientos y necesidades de manera clara, respetuosa y firme, sin agredir ni dejar que los demás te agredan: …………………………………………….………………………………………….…………..

• Asertividad

• Entendimiento mutuo

• Comprensión

Saber identificar nuestras habilidades y gustos, para decidir con precisión la profesión, oficio o disciplina sirve para: ….

• Seguir preparándonos

• Planear nuestro futuro

• Realizar actividades diversas

Sensación que experimentamos al hacer o percibir cosas que nos agradan: ……………..……….………………………..

• Displacer

• Placer

• Conformidad