Білім беру 150-200

Оқудың мотивтері

• білім алушының оқу процесіне қатысуы

• оқушының белсенді оқу әрекетіне және білім алу мазмұнын нәтижелі тануға іштей оянуы

• оқу жұмыстарына немқұрайлы қарау

• қоршаған ортаға теріс қатынас

• оқуды қаламау

Білім беруді айқындайтын нормативті құжаттарға не жатады

• ҚР Конституциясы, тұжырымдамалар, заңдар

• азаматтық кодекс, әлеуметтік кодекс

• оқу жоспары, оқу бағдарламасы, оқулықтар

• БҰҰ конвенциясы, декларациясы

• сынып журналы, күнделіктер, оқулықтар

Білім беру – бұл:

• білім беру, іскерлік, дағдылар жүйесін меңгеру процесі

• оқушылардың іскерлік, дағды ойлау тәсілдері жүйесінің көлемі

• жан-жақты оқыған, хабардар болу

• жоғары білім алу

• мақсатты тәрбиелеу үдерісі

Кең көлемде сұрау дегеніміз:

• мінез-құлық сапалары қалыптасқандық деңгейін анықтау

• мұғалім білім сапасын кең көлемде тексеру үшін оқылған материалдарды салыстырмалы түрде бөлшектей сұрайды

• әр тақырыптан соң бақылау жұмыстарын жүргізеді

• бір оқушыны ауызша сұрауға шақырады, ал қалған 3-4 оқушыға алдын-ала дайындалған сұрақтарға жауап бергізеді

• мұғалім барлық оқушыларға оқу материалының мазмұны бойынша сұрақ қоя отырып, оларды жауап беруге тартады

Оқыту процесін аяқтайтын негізгі элемент-

• қалыптастыру

• білімді практикада қолдану

• педагогикалық диагностика

• бекіту

• бақылау

Педагогикалық инновация дегеніміз:

• гуманистік педагогика

• құндылық бағдары

• педагогикалық зерттеу үдерісі

• бұл педагогикалық жүйенің ішкі ресурстарын жинақтайтын және нәтиженің деңгейін көтеруге әкелетін жаңашылдық

• мәнін қарастырмай, форманың өзгеруі

Мұғалімнің тікелей нұсқауы бойынша дайын түрдегі білімдерді қабылдау мен қорыту қабілетінің аталуы:

• продуктивті

• орта

• жоғары

• репродуктивті

• жеткілікті

Оқушылардың қабілеттерінің, қызығушылықтарының және дарындылығының тәуелділігі:

• қалыптасқан білік, іскерлік мөлшеріне

• мақсаттылық тұрғыдан іске асырылатын және ұйымдастырылатын оқу-тәрбие процесіне

• табиғи нышандарға

• оқылған кітаптар санына

• ақпарат жүйесіне

Бақылау-бұл:

• сападағы қабылданған мәліметтердің өңделуі

• сезім органдары арқылы қабылдау

• мектептегі оқушылар әрекеті туралы білім

• мәліметтерді таңдап іріктеу

• арнайы ұйымдастырлған зерттеу объектісін қабылдау

Мадақтау дегеніміз не?

• білім алуға деген қызығушылығын оятудың тәсілі

• тәрбиелеушінің іс-әрекетін ынталандыру жолы

• тәрбиеленушінің өз міндетін дұрыс атқаруын қалыптастыру мақсатын көздейтін ынталандыру әдісі

• тәрбиеленушіге алғыс білдіру үшін қолданылатын әдіс

• жақсы қылығы үшін мадақтау