แบบทดสอบที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิทยาการข้อมูล 2568

แบบทดสอบที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิทยาการข้อมูล 2568

11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบก่อนเรียน บทที่ 3 การพัฒนาโครงงาน (วิทยาการคำนวณ ม.4)

แบบทดสอบก่อนเรียน บทที่ 3 การพัฒนาโครงงาน (วิทยาการคำนวณ ม.4)

10th - 12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน การออกแบบและเทคโนโลยี หน่วยที่ 2 ม.5

แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน การออกแบบและเทคโนโลยี หน่วยที่ 2 ม.5

11th Grade

10 Qs

ให้ "โครงงาน" ทำนายกัน

ให้ "โครงงาน" ทำนายกัน

11th Grade

11 Qs

ซอฟต์แวร์ (Software)

ซอฟต์แวร์ (Software)

11th Grade

10 Qs

การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างรู้เท่าทันและปลอดภัย

การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างรู้เท่าทันและปลอดภัย

6th - 12th Grade

13 Qs

M6-โครงงานคอมพิวเตอร์

M6-โครงงานคอมพิวเตอร์

9th - 12th Grade

10 Qs

การดูแลรักษาและแก้ปัญหาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น

การดูแลรักษาและแก้ปัญหาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น

1st - 12th Grade

10 Qs

โปรแกรมมัลติมีเดียเพื่อการนำเสนอ01

โปรแกรมมัลติมีเดียเพื่อการนำเสนอ01

10th - 12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิทยาการข้อมูล 2568

แบบทดสอบที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิทยาการข้อมูล 2568

Assessment

Quiz

Computers

11th Grade

Medium

Created by

Janjira Phongchoo

Used 5+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

5 mins • 1 pt

คุณสมบัติใดบ้างที่ทําให้ข้อมูลมีคุณค่าในการนําไปใช้งาน? (ตอบ 3 ตัวเลือก)

ความถูกต้องและน่าเชื่อถือของข้อมูล

ข้อมูลต้องเป็นความลับเสมอเพื่อความปลอดภัย

มีความทันสมัยและข้อมูลสอดคล้องกัน

จัดเก็บในรูปแบบที่เข้าใจง่าย กระชับ ไม่ซับซ้อน

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

5 mins • 1 pt

เหตุผลในข้อใด สอดคล้องกับคํากล่าวที่ว่า "ข้อมูลมีค่าดั่งน้ำมันดิบ" (ตอบ 3 ตัวเลือก)

ข้อมูลมีราคาขึ้น-ลงเช่นเดียวกับราคาของน้ำมัน

ผู้ประกอบการที่มีข้อมูลสามารถสร้างมูลค่าได้ มหาศาล

ข้อมูลต้องผ่านการประมวลผลก่อนจึงจะนำไปใช้สร้างมูลค่าได้

ข้อมูลสามารถกลายเป็นทรัพยากรสำคัญทางเศรษฐกิจได้

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

5 mins • 1 pt

ข้อใดคือจุดเด่นของเครื่องมือ Gapminder ที่ทำให้เหมาะกับการเรียนรู้เรื่องข้อมูลและสถิติ (ตอบ 3 ตัวเลือก)

แสดงผลในรูปแบบภาพเคลื่อนไหวแต่ละปี

สามารถเลือกเปรียบเทียบได้หลายประเทศพร้อมกัน

มีการอัปเดตข้อมูลทุกรายการแบบเรียลไทม์

แสดงข้อมูลแผนภูมิได้หลายรูปแบบ

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

5 mins • 1 pt

จากการใช้ Gapminder Tools นักเรียนสามารถวิเคราะห์ข้อมูลใดได้จากแผนภูมิแบบฟอง (ตอบ 3 ตัวเลือก)

การเปลี่ยนแปลงของข้อมูลตามช่วงเวลาแต่ละปี

การเปรียบเทียบจำนวนประชากรแต่ละประเทศ

ความสัมพันธ์ระหว่างรายได้และอายุขัยประชากร

การกระจายรายได้ของประชากรในแต่ละภูมิภาค

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

5 mins • 1 pt

ตัวเลือกข้อใดคือ “การใช้ข้อมูลส่วนตัวโดยองค์กรหรือบริษัท” ที่พบได้ในชีวิตประจำวัน (ตอบ 3 ตัวเลือก)

การนำรูปภาพไปฝึกฝนระบบปัญญาประดิษฐ์ (AI)

การวิเคราะห์ความสนใจเพื่อนำเสนอโฆษณา

การใช้ข้อมูลโพสต์เพื่อนำไปปรับปรุงสินค้าและบริการ

การใช้เครื่องมือความปลอดภัย เช่น การเข้ารหัส

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

5 mins • 1 pt

ตัวเลือกใด “แสดงถึงความสำคัญของข้อมูล” ที่ช่วยในการตัดสินใจขององค์กรได้อย่างถูกต้อง (ตอบ 3 ตัวเลือก)

ช่วยให้องค์กรสามารถคาดการณ์แนวโน้มในอนาคตได้

ทำให้พนักงานในองค์กรได้รับโบนัสเพิ่มขึ้นทุกคน

ช่วยพัฒนาสินค้าและบริการให้ตอบโจทย์ของลูกค้า

ช่วยวิเคราะห์พฤติกรรมและความต้องการของผู้บริโภค

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

5 mins • 1 pt

ตัวเลือกในข้อใดอธิบายความหมายของคำศัพท์เกี่ยวกับข้อมูล ได้ถูกต้อง? (ตอบ 3 ตัวเลือก)

สารสนเทศ คือ ข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลให้อยู่ในรูปแบบที่นำไปใช้งานได้

สหวิทยาการ คือ การผสมผสานความรู้จากหลายสาขาวิชามาประกอบกัน

วิทยาการข้อมูล คือ การนำหลักวิทยาศาสตร์มาใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล

ข้อมูล คือ ความรู้ที่อยู่ในรูปแบบแผนภูมิและอินโฟกราฟิกเท่านั้น

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?