Dilemmi

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10th Grade

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Dilemmi

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Assessment

Quiz

Religious Studies

10th Grade

Easy

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Luigi Esposito

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5 questions

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1.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 5 pts

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DILEMMA 1 – Verità o risultato?

Durante un concorso nazionale di scienze, il tuo gruppo è a un passo dalla vittoria. Un membro scopre che un dato chiave della vostra ricerca potrebbe essere stato raccolto in modo scorretto. Se lo comunicaste ora, il progetto rischierebbe di essere squalificato. Se tacete, nessuno potrà verificarlo e forse vincerete. I professori vi fanno i complimenti.

Che fare?

Brano evangelico:

“Il vostro parlare sia: sì, sì; no, no; il di più viene dal maligno” (Mt 5,37)

Domande:

Cosa farebbe Gesù?

Tu cosa faresti?

Quali conseguenze possono derivare dalle due scelte, personali e collettive?

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2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 5 pts

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DILEMMA 2 – Quando la vita fa male

Tua cugina ha 26 anni ed è affetta da una grave malattia degenerativa. Dopo anni di sofferenza e cure palliative, ha deciso di recarsi in un Paese dove è legale il suicidio assistito. Ti scrive una lettera molto lucida, in cui ti chiede comprensione e rispetto. In famiglia scoppia il caos: qualcuno invoca la fede, altri la libertà. Lei ti chiede: "Tu, se fossi nei miei panni?"

Brano evangelico:

“Sono venuto perché abbiano la vita e l’abbiano in abbondanza” (Gv 10,10)

Domande:

Quale sarebbe l’atteggiamento di Gesù?

Cosa proveresti e faresti tu al suo posto? E da familiare?

In cosa diverge il tuo pensiero dalla visione evangelica? E che conseguenze morali ed emotive porta con sé?

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3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 5 pts

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DILEMMA 3 – Giustizia o legalità?

Durante una protesta studentesca, scopri che alcuni compagni hanno hackerato il sito della scuola per far cancellare alcune sanzioni disciplinari ricevute da un gruppo di studenti emarginati, sospesi per atti che in realtà nascondevano fragilità e situazioni personali difficili. Sai chi è stato. La scuola ti chiede aiuto per trovare i colpevoli.

Se parli, rischi di esporre chi voleva solo difendere i deboli. Se taci, diventi complice di un illecito.

Brano evangelico:

“Rendete a Cesare quel che è di Cesare e a Dio quel che è di Dio” (Mt 22,21)

Domande:

Come si comporterebbe Gesù, che difende i poveri ma non infrange le leggi?

Tu cosa faresti e perché?

Qual è la posta in gioco morale in entrambe le scelte?

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4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 5 pts

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DILEMMA 4 – Diritti individuali o verità della coscienza?

La tua scuola organizza un dibattito sulla gestazione per altri. Una tua compagna, nata da GPA, interviene rivendicando con orgoglio la sua storia. Tu, pur non giudicandola, sei interiormente in conflitto perché credi che ogni persona abbia diritto a una madre e un padre. Intervenire con sincerità potrebbe ferirla. Restare in silenzio potrebbe sembrarti ipocrita.

Brano evangelico:

“Amerai il tuo prossimo come te stesso” (Mt 22,39)

Domande:

Come coniugherebbe Gesù verità e amore in una situazione simile?

Tu cosa faresti concretamente?

Dove stanno i limiti tra rispetto, verità e libertà personale?

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5.

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3 mins • 5 pts

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DILEMMA 5 – Voce pubblica o silenzio responsabile?

Sui social, un amico posta una frase provocatoria contro l’aborto. Il messaggio è vero per te, ma il tono è violento e ferisce chi la pensa diversamente. Commenti e insulti si moltiplicano. Tu potresti intervenire per moderare i toni, ma se lo fai potresti essere attaccato da entrambi gli schieramenti. Se non lo fai, contribuirai al caos col tuo silenzio.

Brano evangelico:

“Beati i miti, perché erediteranno la terra” (Mt 5,5)

Domande:

Gesù era mite, ma non evitava il confronto. Come si muoverebbe qui?

Tu cosa faresti: interverresti o lasceresti correre?

Quali sono le conseguenze reali (positive e negative) di ogni scelta?

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