Search Header Logo

E-ASSESSMENT ESPTI

Authored by VARA AULIA

World Languages

9th Grade

E-ASSESSMENT ESPTI
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

9 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 10 pts

Jelaskan bagaimana struktur teks deskripsi membantu pembaca memahami objek yang dijelaskan!

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 10 pts

Bagaimana pengaruh penggunaan majas dalam puisi terhadap emosi pembaca? Jelaskan pendapatmu?

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 13 pts

Bandingkan tujuan penulisan teks deskripsi dan teks prosedur! Apa perbedaannya?

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 15 pts

Banyak remaja kini lebih suka bermain gawai daripada membaca buku. Menurutmu, apa solusi terbaik untuk meningkatkan minat membaca?

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 12 pts

Tulislah paragraf narasi tentang pengalaman yang berkesan saat di sekolah. Harus ada awal, konflik, dan akhir cerita!

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 15 pts

Membaca karya sastra hanya membuang waktu karena tidak memberikan manfaat praktis dalam kehidupan sehari-hari.

Karya sastra dapat menumbuhkan empati, daya pikir kritis, dan kepekaan terhadap realitas sosial.

Karya sastra hanya bersifat hiburan dan tidak berkaitan dengan kebutuhan hidup nyata.

Membaca karya sastra hanya cocok bagi pelajar jurusan sastra, bukan umum.

Banyak orang yang tidak memahami isi karya sastra dan merasa bosan saat membacanya.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

5 mins • 15 pts

Menulis cerita pendek adalah salah satu cara untuk melatih keterampilan menulis dan kreativitas siswa.

Menulis cerita pendek dapat membantu siswa mengembangkan imajinasi dan kemampuan berbahasa yang lebih baik.

Keterampilan menulis yang baik dapat membantu siswa menyampaikan ide secara lebih jelas dan efektif, baik dalam kehidupan sehari-hari maupun di sekolah.

Menulis cerita pendek hanya membuat siswa sibuk dengan tugas menulis, tanpa ada manfaat praktis untuk kehidupan mereka.

Cerita pendek hanya relevan untuk pelajaran bahasa Indonesia dan tidak berhubungan dengan pelajaran lain.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?