
ОРЫС ТІЛ УРВ 2
Authored by biology juz
English
11th Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
82 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Отметьте ошибочное утверждение: Выделяют следующие книжные стили:
официально-деловой
разговорный
публицистический
научный
художественный
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Коммуникативная задача текста – это…
Может быть выражена в каждом предложении
Чаще всего выражается в первом предложении
Может быть выражена в одном из предложений
Не может быть выражена только в одном предложении
Объективная передача научной информации
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Установите правильную последовательность: КОМПОЗИЦИЯ НАУЧНОГО ТЕКСТА
Список литературы (библиография) – Заключение
Заключение – Список литературы (библиография)
Введение – Заключение
Основная часть – Введение
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Какой из следующих вариантов содержит правильную структуру научного текста?
Содержание, Введение, Основная часть, Заключение, Список литературы (библиография)
Основная часть, Введение, Содержание
Содержание, Введение, Заключение, Список литературы (библиография), Основная часть
Введение, Основная часть, Заключение
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Какая информация относится к научному тексту согласно приведённому материалу? Выберите все правильные ответы.
известная информация текста
исходная информация текста
неизвестная информация текста
иллюстрирующая информация
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Установите правильную последовательность действий для выявления основной и дополнительной информации в тексте.
Выявить ключевые слова текста; разделить текст на смысловые части на основе ключевых слов; сформулировать коммуникативную задачу каждой смысловой части; определить основную информацию текста; охарактеризовать дополнительную информацию смысловой части по содержанию.
Охарактеризовать дополнительную информацию смысловой части по содержанию; определить основную информацию текста; разделить текст на смысловые части на основе ключевых слов; выявить ключевые слова текста; сформулировать коммуникативную задачу каждой смысловой части.
Охарактеризовать дополнительную информацию смысловой части по содержанию; выявить ключевые слова текста; разделить текст на смысловые части на основе ключевых слов; определить основную информацию текста.
Охарактеризовать дополнительную информацию смысловой части по содержанию; определить основную информацию текста; выявить ключевые слова текста; разделить текст на смысловые части на основе ключевых слов; сформулировать коммуникативную задачу каждой смысловой части.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Выберите все правильные ответы: Какая информация влияет на развитие смысла в тексте?
Неизвестная информация текста
Информация, не относящаяся к теме
Повторяющаяся информация
Лишняя информация
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Popular Resources on Wayground
7 questions
History of Valentine's Day
Interactive video
•
4th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Valentine's Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for English
18 questions
Success Strategies
Quiz
•
9th - 12th Grade
16 questions
ACT English - Grammar Practice #2
Quiz
•
11th Grade
10 questions
Valentine's Day Trivia
Quiz
•
9th - 12th Grade
12 questions
IREAD Week 4 - Review
Quiz
•
3rd Grade - University
23 questions
Subject Verb Agreement
Quiz
•
9th Grade - University
20 questions
Valentine's Day
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
Feb Resiliency lesson 3
Lesson
•
9th - 12th Grade
10 questions
FRAIL/FRACT/FRAG = break; shatter
Quiz
•
5th - 12th Grade