Metodología de Investigación A y B 2025

¿Cuál es la principal finalidad de la investigación científica según el texto?

• Generar conocimiento para mejorar la calidad de vida.

• Crear debates entre científicos.

• Validar teorías sin aplicación práctica.

• Sustituir la enseñanza tradicional.

¿Qué impacto tiene la investigación científica en la educación?

• Identifica y desarrolla métodos de enseñanza efectivos.

• Elimina la necesidad de docentes.

• Reemplaza el currículo por tecnología.

• Limita la diversidad en el aprendizaje.

¿Qué se entiende por fundamentos epistemológicos de la ciencia?

• Principios que explican cómo se obtiene, valida y justifica el conocimiento.

• Técnicas para enseñar ciencia en escuelas.

• Métodos para comercializar productos científicos.

• Opiniones subjetivas sobre la ciencia.

¿Qué caracteriza al conocimiento científico?

• Es objetivo, verificable y sujeto a revisión constante.

• Es producto de la intuición personal.

• No requiere pruebas ni verificación.

• Se basa en creencias culturales.

¿Qué papel cumple la ciencia en la sociedad según el texto?

• Comprender y explicar fenómenos naturales y sociales.

• Generar opiniones sin fundamentos.

• Reforzar tradiciones sin cuestionarlas.

• Eliminar los métodos analíticos del conocimiento.

¿Qué es la metodología según Bartolo Pablo Rodríguez?

• Enfoque estructurado para abordar la investigación y el estudio.

• Técnica para evaluar a los docentes.

• Sistema de aprendizaje empírico exclusivamente.

• Forma de compartir resultados sin análisis previo.

¿Qué elemento no es mencionado como parte de los usos de la investigación científica?

• Promoción de ideologías religiosas.

• Conservación y sostenibilidad ambiental.

• Avance en salud y bienestar.

• Desarrollo social y cultural.

¿Qué permite el conocimiento acumulado en ciencia?

• Avance continuo del entendimiento del mundo.

• Estancamiento del pensamiento crítico.

• Rechazo de nuevas teorías.

• Disminución del progreso.

¿Qué se entiende por “conocimiento” según el texto?

• Acción y efecto de conocer mediante la razón, entendimiento e inteligencia.

• Conjunto de datos sin análisis.

• Opiniones compartidas por la mayoría.

• Información obtenida por tradición oral.

¿Cuál es una función importante del estudio del conocimiento?

• Comprender la realidad a través de un proceso de aprendizaje.

• Limitar la investigación a temas físicos.

• Validar solo hechos pasados.

• Impedir cambios en la estructura social.