
แบบทดสอบว31141
Authored by การออกแบบและเทคโนโลยี ภวค.
Computers
University
Used 11+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
50 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับความหมายการระบุปัญหา
ก. เป็นขั้นตอนที่สองในการแก้ปัญหาตามหลักกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
ข. เป็นการตระหนักถึงสิ่งที่เป็นปัญหาในชีวิตประจำวันและจำเป็นต้องค้นหาวิธีการแก้ปัญหา
ค. เป็นการค้นหาปัญหาในโรงเรียนให้ได้มากที่สุด ก่อนจะเลือกวิธีแก้ปัญหา
ง. เป็นการแก้ไขปัญหาในชีวิตประจำวันด้วยการตั้งคำถามและผังก้างปลา
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ให้นักเรียนพิจารณาสถานการณ์ปัญหา “ปัจจุบันโรงเรียนภูเวียงวิทยาคมมีปัญหาเรื่องขยะในโรงเรียนส่งผลกระทบต่อการใช้ชีวิตของนักเรียน ครู และบุคลากรทุกคน นักเรียนคิดว่าจะมีวิธีการอย่างไรที่จะช่วยแก้ปัญหาดังกล่าว” จากสถานการณ์ข้างต้น จงบอกการระบุปัญหาที่เหมาะสม
ความยากลำบากในการใช้ชีวิตประจำวันในโรงเรียน
นักเรียน ครูและบุคลากรสูญเสียเวลาในการแก้ปัญหาขยะในโรงเรียน
การแก้ปัญหาโดยการปลูกฝังความมีวินัยในตนเอง
ขยะในโรงเรียน ควรมีวิธีการแก้ปัญหาอย่างไร
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใด ไม่ใช่ ผลกระทบด้านจิตใจของปัญหาการสูญเสียการได้ยินของผู้สูงอายุ
ความวิตกกังวล
ภาวะซึมเศร้า
การนอนไม่หลับ
การเสียการทรงตัว
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดเป็นผลกระทบของปัญหาที่แต่กต่างจากข้ออื่น
การไม่แยกประเภทขยะก่อนทิ้งส่งผลให้ขยะล้นถัง
การไม่แยกประเภทขยะก่อนทิ้งส่งผลให้มีกลิ่นเน่าเหม็น
การไม่แยกประเภทขยะก่อนทิ้งเสียเวลาแยกขยะก่อนนำไปขาย
การไม่แยกประเภทขยะก่อนทิ้งส่งผลให้ขยะเต็มถังเร็วขึ้น
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดบอกองค์ประกอบของการวิเคราะห์ปัญหาด้วย 5W1H ได้ถูกต้อง
ก. ปัญหานี้เกิดขึ้นเมื่อใด (When)
ข. ทำไมถึงเกิดปัญหานี้ (What)
ค. ปัญหานี้เกิดขึ้นที่ไหน (Where)
ง. ปัญหานี้เกิดขึ้นกับใคร (Who)
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดเรียงลำดับการวิเคราะห์ปัญหาด้วย 5W1H ได้ถูกต้องที่สุด
ก. Who Where When What Why How
ข. Who Where When Why What How
ค. Who Where What When Why How
ง. Who Where What Why When How
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
การหาสาเหตุของการเกิดปัญหาด้วยการวิเคราะห์ผังก้างปลา (Fishbone diagram) ควรใช้เมื่อใด
ก. ต้องการทราบระบุความต้องการของปัญหา
ข. ต้องการทราบค้นหาสาเหตุของปัญหา
ค. ต้องการทราบขอบเขตของปัญหา
ง. ต้องการทราบสาเหตุหลัก สาเหตุรองและสาเหตุย่อยของปัญหา
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
29 questions
Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane
Quiz
•
9th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
FOREST Effective communication
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Computers
12 questions
IREAD Week 4 - Review
Quiz
•
3rd Grade - University
7 questions
Fragments, Run-ons, and Complete Sentences
Interactive video
•
4th Grade - University
7 questions
Renewable and Nonrenewable Resources
Interactive video
•
4th Grade - University
10 questions
DNA Structure and Replication: Crash Course Biology
Interactive video
•
11th Grade - University
5 questions
Inherited and Acquired Traits of Animals
Interactive video
•
4th Grade - University
5 questions
Examining Theme
Interactive video
•
4th Grade - University
20 questions
Implicit vs. Explicit
Quiz
•
6th Grade - University
7 questions
Comparing Fractions
Interactive video
•
1st Grade - University