
แบบทดสอบว31141

Quiz
•
Computers
•
University
•
Hard
การออกแบบและเทคโนโลยี ภวค.
Used 2+ times
FREE Resource
50 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับความหมายการระบุปัญหา
ก. เป็นขั้นตอนที่สองในการแก้ปัญหาตามหลักกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
ข. เป็นการตระหนักถึงสิ่งที่เป็นปัญหาในชีวิตประจำวันและจำเป็นต้องค้นหาวิธีการแก้ปัญหา
ค. เป็นการค้นหาปัญหาในโรงเรียนให้ได้มากที่สุด ก่อนจะเลือกวิธีแก้ปัญหา
ง. เป็นการแก้ไขปัญหาในชีวิตประจำวันด้วยการตั้งคำถามและผังก้างปลา
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ให้นักเรียนพิจารณาสถานการณ์ปัญหา “ปัจจุบันโรงเรียนภูเวียงวิทยาคมมีปัญหาเรื่องขยะในโรงเรียนส่งผลกระทบต่อการใช้ชีวิตของนักเรียน ครู และบุคลากรทุกคน นักเรียนคิดว่าจะมีวิธีการอย่างไรที่จะช่วยแก้ปัญหาดังกล่าว” จากสถานการณ์ข้างต้น จงบอกการระบุปัญหาที่เหมาะสม
ความยากลำบากในการใช้ชีวิตประจำวันในโรงเรียน
นักเรียน ครูและบุคลากรสูญเสียเวลาในการแก้ปัญหาขยะในโรงเรียน
การแก้ปัญหาโดยการปลูกฝังความมีวินัยในตนเอง
ขยะในโรงเรียน ควรมีวิธีการแก้ปัญหาอย่างไร
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใด ไม่ใช่ ผลกระทบด้านจิตใจของปัญหาการสูญเสียการได้ยินของผู้สูงอายุ
ความวิตกกังวล
ภาวะซึมเศร้า
การนอนไม่หลับ
การเสียการทรงตัว
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดเป็นผลกระทบของปัญหาที่แต่กต่างจากข้ออื่น
การไม่แยกประเภทขยะก่อนทิ้งส่งผลให้ขยะล้นถัง
การไม่แยกประเภทขยะก่อนทิ้งส่งผลให้มีกลิ่นเน่าเหม็น
การไม่แยกประเภทขยะก่อนทิ้งเสียเวลาแยกขยะก่อนนำไปขาย
การไม่แยกประเภทขยะก่อนทิ้งส่งผลให้ขยะเต็มถังเร็วขึ้น
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดบอกองค์ประกอบของการวิเคราะห์ปัญหาด้วย 5W1H ได้ถูกต้อง
ก. ปัญหานี้เกิดขึ้นเมื่อใด (When)
ข. ทำไมถึงเกิดปัญหานี้ (What)
ค. ปัญหานี้เกิดขึ้นที่ไหน (Where)
ง. ปัญหานี้เกิดขึ้นกับใคร (Who)
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดเรียงลำดับการวิเคราะห์ปัญหาด้วย 5W1H ได้ถูกต้องที่สุด
ก. Who Where When What Why How
ข. Who Where When Why What How
ค. Who Where What When Why How
ง. Who Where What Why When How
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
การหาสาเหตุของการเกิดปัญหาด้วยการวิเคราะห์ผังก้างปลา (Fishbone diagram) ควรใช้เมื่อใด
ก. ต้องการทราบระบุความต้องการของปัญหา
ข. ต้องการทราบค้นหาสาเหตุของปัญหา
ค. ต้องการทราบขอบเขตของปัญหา
ง. ต้องการทราบสาเหตุหลัก สาเหตุรองและสาเหตุย่อยของปัญหา
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
50 questions
Art Elements for Computer Works (ฺ2BBC2) Unit 2-3

Quiz
•
University
48 questions
สอบปลายภาค วิชาจาวาเว็บ

Quiz
•
University
50 questions
midterm_เทคโนโลยีสารสนเทศในยุคดิจิทัล

Quiz
•
University
45 questions
Final ธุรกิจดิจิทัล 1-66

Quiz
•
University
45 questions
คำถามเกี่ยวกับ ESP32

Quiz
•
University
47 questions
โปรแกรมและเทคโนโลยีธุรกิจ

Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
55 questions
CHS Student Handbook 25-26

Quiz
•
9th Grade
18 questions
Writing Launch Day 1

Lesson
•
3rd Grade
10 questions
Chaffey

Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
PRIDE

Quiz
•
6th - 8th Grade
40 questions
Algebra Review Topics

Quiz
•
9th - 12th Grade
22 questions
6-8 Digital Citizenship Review

Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade