Промежуточная 8 класс

(1)Жанр изобразительного искусства, посвященный историческим событиям, называется историческим жанром. (2)Чаще всего исторический жанр обращается к прошлому, но он также может рассказывать и о недавних событиях, значение которых признано современниками. (3)Кроме того, к историческому жанру относятся произведения на мифологические, библейские и сказочно-былинные сюжеты. (4)Создавая произведение на историческую тему, художник всегда оценивает события, вносит своё понимание происходящего. (5)Поэтому одни и те же события у разных мастеров могут рассказываться по-разному.

2.  Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.

 

1)  называется жанром (предложение 1)

2)  значение признано современниками (предложение 2)

3)  относятся произведения (предложение 3)

4)  художник оценивает (предложение 4)

5)  события могут рассказываться(предложение 5)

(a)  

(1)Жанр изобразительного искусства, посвященный историческим событиям, называется историческим жанром. (2)Чаще всего исторический жанр обращается к прошлому, но он также может рассказывать и о недавних событиях, значение которых признано современниками. (3)Кроме того, к историческому жанру относятся произведения на мифологические, библейские и сказочно-былинные сюжеты. (4)Создавая произведение на историческую тему, художник всегда оценивает события, вносит своё понимание происходящего. (5)Поэтому одни и те же события у разных мастеров могут рассказываться по-разному.

3.  Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов.

 

1)  Предложение 1 осложнено обособленным определением.

2)  Предложение 2 с сочинительной и подчинительной связью между частями.

3)  Предложение 3 осложнено вводным словом.

4)  Предложение 4 сложное.

5)  В предложении 5 простое глагольное сказуемое.

(a)  

Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

(a)  

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

В такие летние сумерки(1) хорошо войти в сухие сени(2) в низкие комнаты (3)с только что вымытыми полами(4) где уже горят лампы(5) и за открытыми окнами шумит от падающих капель(6) и дико пахнет заброшенный сад.

(a)  

Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1)  ПОДСМОТРЕТЬ  — приставка ПОД- неизменяемая.

2)  ЗАКОЛОЧЕНО (досками)  — в суффиксе краткого прилагательного пишется -Н-.

3)  (город) РОСТОВ  — написание безударной гласной в корне слова объясняется исключением из правила о чередующихся корнях.

4)  (слово) ДЕРЖИТ  — в безударном окончании глагола I спряжения пишется И.

5)  НЕСКОЛЬКО (групп)  — неопределённые местоимения с приставкой НЕ- пишутся слитно, если между НЕ и словом нет предлога.

(a)  

Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И.

 

Как н(1).. боялись люди засухи, она всё-таки пр(2)..шла. Небо было раскал(3)..но, и с него почти отвесно падали обж(4)..гающие лучи солнца, а в воздухе уже нач(5)..нал ве(6)..ть дыш(7)..щий гарью ветерок. Колосья на полях, раскач(8)..ваемые жарким дыханием ветра, насто(9)..нного на душистых травах, задыхались от зноя.

(a)  

Раскройте скобки и запишите слово «оба» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

 

К (оба) краям портниха приладила кружева.

(a)  

Замените словосочетание «надрывно ревела», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

(a)  

Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является олицетворение.

1)  Он поставил большой чёрный футляр на мокрый асфальт и прислонил его к стене дома.

2)  Скрипка плакала и смеялась, она летала по небу и устало брела по земле.

3)  Она пробегает мимо легко и свободно, словно никто не стоит под окнами и не ждёт её.

4)  Она уводила его от нудного дождя, от недоступной скрипки, от холодной Дианы.

5)  Все окна как бы умолкли и погасли.

(a)