Бірінші сынып 25-50

question> Неше жастағы балалар тез шашраңқы, зейіні тұрақсыз, бір іс әрекет түрімен көп уақыт шұғылдана алмайды:

• variant>Алты.

• <variant>Сегіз.

• variant>Жеті.

• variant>Төрт.

question> Көрнекілік еңгізген:

• variant>Я.А. Коменскиий.

• variant>А.С. Макаренко.

• variant>К.Д. Ушинский.

• variant>Н.К.Крупская.

question>Күрделілік бұл:

• <variant>Міндеттің мғліметтің мінездемесі.

• variant>Міндеттің субъективті мінездемесі.

• variant>Міндеттің функционалды мінездемесі.

• variant>Міндеттің объективті мінездемесі.

question>Мектепке дайындық ұғымына толық анықтама берген автор:

• variant>Л.А.Венгер.

• variant>В.С.Мухина.

• variant>Н.К.Крупская.

• variant>К.Д. Ушинский.

question> Қиындық бұл:

• variant>Педагогикалық міндеттің субъективті мінездемесі.

• variant>Педагогикалық міндеттің принципиалды мінездемесі.

• variant>Педагогикалық міндеттің полисубъективті мінездемесі.

• variant>Педагогикалық міндеттің объективті мінездемесі.

question> Баланың мектептегі оқуға дайындығы әлеуметтік ереженің «айналымы» деп санаған:

• variant>Л.А.Венгер.

• variant>Д.Б. Эльконин.

• variant>Н.К.Крупская.

• variant> К.Д. Ушинский.

question> Ф.Л. Илг; Л.Б. Эймс мектептегі оқуға дайындау көрсеткішінің байқауына араласқан зерттеулерін қай жылы келтірді:

• variant>1950.

• variant>1965.

• variant>1959.

• variant>1969.

question> Мектепке дайын балаға арналған зерттеулер жүргізілген қала:

• variant>Қытай.

• variant>Қырғызстан.

• variant>АҚШ.

• variant>Ресей.

question> Ғылымның дамуы мен баланың мектептегі оқуға дайындауға міндет ең маңызды болып табылады, бұл мәселелер ғалымдарды қызықтырған ғасыр:

• variant>16-10.

• variant>19-21.

• variant>19-10.

• variant>17-19.

question> Зерттелушіге неше карточка дайындау:

• <variant>7.

• variant>1.

• variant>5.

• variant>2.